防震逃生演练活动记录2.docVIP

防震逃生演练活动记录 时间：2013年11月28日 地点：兴国小学 活动内容：防震逃生演练 参加人员：全体师生 活动过程： 一、成立防震演练指挥小组： 总 指 挥：周波 副总指挥：蔡红喜 娄云峰 成 员：吴岩、王力、许兰华、高伟 陈晓亮、董雪阳、王微、娄微、陶冬梅 二、人员分工： 应急小组：王力、娄微、董雪阳、王微、高伟、陶冬梅、娄云峰、许兰华 1、班级疏散小组：各班班主任和任课教师。 职责：分别到各班级，相互协助（逃生时任课教师在前，班主任在后），负责： （1）带领学生逃生；（2）到达安全场地后清点学生人数；（3）及时向统计小组报告学生人数。 2、其他疏散人员：职责：分别到各排教室疏散出口接应学生。 集合地点：集合地点在非事故威胁区域的操场，由王景法负责现场指挥，根据现场情况做出选择，发出指令。 3、宣传小组：李斌、周宏丽（摄影、摄像） 职责：具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、报道等。 4、救护小组：徐岩 职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和心理辅导等。 5、统计小组：各班班长 职责：具体负责安全疏散后的人员（全校）统计工作。 三、演练方法： 情景模拟：全校师生在教室里（同时教育学生在课间发生地震怎么办），遇到突发较强的地震时（演练时以学校报警信号为准）。 四、演练实施过程 1、前期准备工作： （1）学校组织全体师生学习防震减灾知识，普及《防震减灾安全知识问答》内容，让教师明确演练的必要性和基本步骤，了解并掌握应急避震的方法，熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。 （2）以班级为单位，组织学生学习防震减灾知识，并进行就地避震和安全撤离演练的讲解。 2、正式演练前 （1）由总指挥进行最后动员部署，并提出注意事项（如安全、口令等）。 （2）安全方面 ①地震时，要注意保护好头部和眼睛，以免被课桌椅碰伤。 ②撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，而首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中，不准相互推、拉、挤。 3、演练行动步骤： 第一步：（发生地震） 10:00总指挥宣布学生紧急疏散演习现在开始。放警报信号。 第二步：（准备撤离） 教师看情况喊：“排队，准备撤离！打开前后门”学生按小组迅速出座位站在课桌旁成一路纵队，出门后再合并成一路纵队同另一个班级行成两路纵队迅速出，学生按上述方式直接逃离到操场到指定地点并蹲下。 第三步：（开始撤离） 教师喊：“开始撤离！”学生在教师的带领下按照学校设计好的路线安全而有序地撤离到大操场指定位置上并蹲下。 五、演练结束（总结） 各小组向总指挥回报情况，总指挥宣布：“事故已经排除，险情已经结束，下面我宣布防震紧急疏散演练圆满结束。 兴国学校防震疏散演练方案 　　一、 目的 　　为了使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。 　　二、组织领导 　　1．演练指挥中心。总 指 挥：周波 副总指挥：蔡红喜 　　2．演练行动组。 行动指挥：周波 成 员：娄云峰 　　3．宣传报道组。 组 长：李斌 组 员：周宏丽 　　4．抢救疏导组。 组 长：刘兴国 组 员：许兰华、陈晓亮 5．场景模拟组。 组 长：吴岩 组 员：王微、高伟、董雪阳　　 三、演练步骤 　　1、让学生熟悉应急避震的方法。 　　2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。 　　3、进行模拟发生地震的演练。 　　四、演练安排 　　1、演练时间： 2013年11月28日上午10:00　　 2、演练内容： 　　演练包括应急避震和防踩踏两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生，同时疏散过程中防止踩踏情况的发生。 　　3、警报信号： 　　应急避震和疏散以警报声作为启动信号。 　　地震发生的信号：三次长警报声；代表发生地震，学生进行应急避震。 　　地震发生后，组织疏散的信号：连续长警报声。代表主震结束，学生进行疏散（距发生地震约2分钟后）。 　　听到警报声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在5分钟内完成。 　　五、管理人员职责 　　应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。 　　管理人员及老师应做到： 　　明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。 走廊东侧：娄云峰 走廊西侧：蔡红喜 　　各班主任、副班主任——负责自己班级 其他老师——负责疏散路线上学生安全