人教版化学九年《燃烧和灭火》之三.pptVIP

实验中学 第七单元 燃料及其利用 燃烧与我们的生活 以及社会发展有着密切的联系 实验二：点燃两只蜡烛，在一只蜡烛上罩一只烧杯。 实验探究：燃烧的条件　 实验一：在酒精灯上加热小木条，粉笔。 实验三：在酒精灯上加热小木条、无烟煤。 结论：需要可燃物。　 结论：需要与氧气接触。　 结论：需要达到燃烧所需的最低温度。　 40℃ 240 ℃ 无烟煤700 ℃ ~750 ℃ 183 ℃ 木炭320 ℃ ~370 ℃ 着火点：可燃物燃烧所需的最低温度 讨论： 1、上述实验中，由试管中的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实，说明燃烧需要什么条件？ 2、由试管中的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的事实，说明燃烧需要什么条件？ 可 燃 物 氧 气 温度达到着火点 同时具备，缺一不可 失控的燃烧给人类带来巨大的损失 燃着的蜡烛 有什么方法熄灭? 【小组比赛】 请想出尽可能多的方法熄灭正在燃烧的蜡烛。 想想议议： 下列是一些灭火的实例,试分析其灭火的原理 1.炒菜时油锅中的油不慎着火, 可用锅盖盖灭； 隔绝氧气(或空气) 2.堆放杂物的纸箱着火时，可用水扑灭； 把温度降到着火点以下,同时也可隔绝空气。 3.扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉。 清除可燃物 实验： 将高低不同的两只燃着的蜡烛，同时罩