原理第一章新.pptVIP

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教学目的和要求 学习和把握马克思主义唯物论与辩证法的基本原理,着重了解世界的物质统一性和实践的基本观点,掌握唯物辩证法的基本规律和根本方法,为树立科学的世界观打下理论基础。 教学要点 ·世界的物质性 ·社会生活本质上是实践的 ·事物的普遍联系和永恒发展 ·对立统一规律是宇宙的根本规律 ·唯物辩证法是根本方法 ·自然规律和社会规律 ·主观能动性与客观规律性的辩证统一 关键词 物质 实践 联系 发展 规律 矛盾 方法 本章问题关键 1、马克思主义的世界观和方法论 2、物质世界与实践的关系 3、马克思主义哲学视域中的科学发展观 关于哲学 (一)什么是哲学 从字面含义看: “哲学” 源于古希腊文,由“爱”和“智慧”两个词组成。 从产生上看: 哲学是在生产实践中,在解决人和自然关系时产生的。它萌芽于原始社会,形成于奴隶社会。 1、哲学是系统化、理论化的世界观 2、哲学又是方法论 3、哲学是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结。 要正确理解哲学就要正确认识哲学与具体科学及哲学与人的生活实践的关系。 具体科学 哲学 (二)哲学基本问题 “全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题。” ——恩格斯 哲学基本问题 1、思维和存在存在的关系问题之所以是哲学的基本问题,是由以下几方面决定的: 它是一切哲学都无法回避的问题。 对这个问题的回答决定着其他哲学问题的解决方向。 它是区分哲学基本派别的唯一标准。 2、哲学基本问题在内容上包括两个方面: A.思维和存在何者为第一性的问题(本体论方面的问题) B.思维和存在是否具有同一性的问题(认识论方面的问题) 这两个方面在不同的历史时期,研究重点有所不同;这两个方面相互联系、相互渗透,但第一方面更为根本,它要决定第二方面。 (三)唯物主义和唯心主义的对立 1、唯物主义经历了三种形态: A、古代朴素唯物主义,即自发唯物主义。 B、机械唯物主义,即形而上学唯物主义。 C、辩证唯物主义和历史唯物主义,即“实践的唯物主义”。 2、唯心主义区分为两种基本类型: 主观唯心主义——把人的感觉、观念作为唯一真实的存在和世界的本原。(贝克莱、王阳明) 客观唯心主义——把某种脱离物质,脱离任何个人的精神变为独立自存的客观存在,并把它作为世界本原和万物创造者。(黑格尔、朱熹) 3、哲学上两个对立的关系 A、 唯物主义与唯心主义的对立 B、 辩证法与形而上学的对立 它们是在探讨不同问题时出现的对立; 它们的关系并不是并列的“四军对峙”。 第一章 世界的物质性及其发展规律 第一节 物质世界和实践 (唯物论) 第二节 事物的普遍联系与发展(辩证法) 第三节 客观规律性与主观能动性 第一节 物质世界和实践 (唯物论) 一、物质世界的客观存在 二、社会生活本质上是实践的 (关键词:物质、意识、实践) 世界是在时间空间中按照自身固有规律运动着的统一的物质世界。 (一)物质观 1、列宁物质定义提出的背景 19世纪末20世纪初, 物理学革命 物理学危机 唯心主义向唯物主义进攻,宣扬“物质消失了”,“唯物主义被驳倒了”。 2、物质定义的内容及其理论意义 “ 物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。 ——列宁 列宁物质定义的理论意义: A、马克思主义的物质观坚持了唯物主义一元论,同唯心主义和二元论划清了界限。 B、马克思主义的物质观坚持了能动的、革命的反映论,同不可知论划清了界限。 列宁物质定义的理论意义 C、马克思主义的物质观体现了唯物论与辩证法的统一。 D、马克思主义的物质观体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一。 (二)运动观 1、运动和物质不可分割 运动:标志宇宙间一切事物、现象和过程变化的哲学范畴。 运动与物质的关系: 没有脱离运动的物质 没有脱离物质的运动 运动是绝对的 3、静止是运动的特殊状态 (1)相对静止的三种情形: A、在一定条件下,事物的某种特殊形式或特殊状态的运动停止了。 B、在一定条件下,事物仍然保持它自身的性质不变。 C、从一定的参考系看,物体与物体之间没有发生位置一定,从而保持一定的平衡。 运动与静止

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