科研方法42033.docVIP

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科研方法42033

论文方向:网球运动在高校的发展情况、制约因素、未来的整体规划等等 文献出处: 1、《我国高校网球运动发展的奥运效应研究》 出自《北京体育大学校报》,第33卷 第6期(2010年6月) 主要内容:根据我国高校网球运动开展现状的调查与分析, 归纳了制约高校网球运动发展的主要因素, 同时论述了高校开展网球运动的积极意义。在此基础上, 从网球运动课程建设、网球文化两个方面探讨了奥运会对中国高校网球运动发展所带来的效应。最后, 从网球教师队伍、网球运动基础设施、网球竞赛等四个方面详细论证了北京奥运会对我国高校网球运动发展的促进作用。 2、《普通高校公共体育网球理论课实施网络教学的实验研究》 出自《北京体育大学校报》,第31卷?? 第1期(2008 年1 月) 主要内容:将网络教学的理论和方法应用于普通高校公共体育网球理论课教学的实践中, 从而改进传统的课堂教学的一些不足, 提高教学效果, 并逐步形成适合普通高校公共体育网球理论课网络教学的实践基础, 为我国普通高校公共体育网球理论课教学的改革提供的理论依据。 3、《高校网球选修课中不同类型教师教学效果的对比研究》 出自《北京体育大学校报》,第30卷 第9期(2007年9月) 主要内容:从体育教学的角度, 对高校网球选修课中不同类型教师的教学效果进行分析, 并提出解决问题的对策。 4、《普通高校网球课程的构建与实践》 出自《北京体育大学校报》,第30卷 第12期(2007年12月) 主要内容:提出了高校网球课程应建立多样化系列课程体系,实现网球课分级教学、分级评价、分级确定学分、网球文化课程学习、网上学习、课内外一体化等网球课程改革方案及实施办法。经过实践表明,新的课程设置及教学形式对提高教学质量,建立学习信心和学习兴趣,养成锻炼习惯效果明显。 5、《浅谈网球运动的体能训练》 出自《北京体育大学校报》,第30卷(2007年11月) 主要内容:网球项目的运动特点,网球运动力量训练、速度训练、柔韧训练的方法。 6、《非体育专业高校提高网球教学质量的思考》 出自《北京体育大学校报》,第28卷 第9期(2005年9月) 主要内容:对非体育专业高校现行网球教学中的场地、师资力量、教材及开课状况等方面存在的问题进行了分析,提出应采取扩大网球场地数量、强化现有教师能力、研制适合高校的网球教材、积极开展课余网球活动、加强网球教学科研等措施,以期为提高高校网球教学质量提供参考。 7、《网球初学者熟悉球性的练习方法》 出自《上海体育大学校报》,第23卷 第1期(1999年2月) 主要内容:由于受条件的局限性, 在高校网球课教学远不及三大球篮、排、足那么普及,学生们对网球技能及其知识了解甚少。对于初学者来说, 熟悉球性也就成了教学中必不可缺少的重要一环。作者总结的几种熟悉球性的练习方法有:原地练习法、移动练习法、空中对击练习法、比赛练习法、换方向练习法。 8、《我国普通高校网球运动开展现状及对策分析》 出自《沈阳育学院校报》,第24卷 第1期(2005年2月) 主要内容:采用问卷调查法、专家访谈法和文献法, 从网球教学、课外活动、高水平运动队建设等方面, 分析我国普通高校网球运动开展现状, 并提出应当从组织管理部门入手, 加强对高校网球运动的重视、投入和调动, 加强各高校间网球运动的交流, 不断提高和加强网球教师业务能力,积极探索出一套符合高校特点的培养网球运动员的思路和方法, 推动我国高校网球运动快速发展。 9、《构建多样化内容体系的研究与实践—深圳大学网球教学俱乐部教学内容》 出自《体育与科学》,第22卷 第1期(2001年1月) 主要内容:本文结合教学实践和相关理论依据, 在网球教学俱乐部教学里融入了多媒体、排球、羽毛和健身等技术和知识进行网球教学。实践证明,教学效果显著。学生在本专项学习里不仅较快地掌握了本专项的体育知识。与此相关的项目的知识都能在短期内接触或掌握得到。此种教学方法既提高学生学习的积极性,同时, 又加快了学生掌握各门体育知识的进度, 对学生今后从事终身体育活动有极大的帮助。 10、《试论高校网球教学与训练中运动损伤的预防》 出自《读与写(教育教学刊)》,第4卷 第12期(2007年12月) 主要内容:网球运动是一项深受高校学生喜爱的运动,但参与者如不注荨运动损伤的预防和技术动作的规范性,常会发生各种运动损伤。因此,加强运动损伤的预防,使大学生们掌握自我保护和预防方法,很有必要。 11、《试论我国高校网球运动开展现状分析》 出自《网络财富·理论探讨》,(2010年5月) 主要内容:运用问卷调查、数理统计等方法对我国高校网球运动开展现状进行了分析与研究,结果表明:当前我国普通高校

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