运输管理课程项目化改革整体教学设计.pptxVIP

《运输管理》 课程整体教学设计 商务工程技术系 物流管理专业 汇报人：朱立地 Contents 1 2 3 4 5 课改前状况 课程改革思路 课程设计与实施 第一次课改梗概 课程基本信息 课程名称 运输管理 课程类型 专业核心课 主讲教师 朱立地等 授课 对象 物流管理专业 二年级学生 学时 36 学分 2 先修课程 后续课程 运输管理 公共基础课程 管理学基础 物流管理基础 国际物流与货代 冷链运输管理 1.课程基本信息 2.课改前状况 课改前教学组织 理论教学部分： 第1章 运输管理基础 第2章 运输组织方式与管理 第3章 运输计划编制与调度安排 第4章 整车货物运输管理 第5章 零担货物运输管理 实践教学形式： 以运输管理软件操作、运输调度岗位综合实训和顶岗实习等课程外实践教学形式为主。 工学结合 同一教学内容，实践教学与理论教学脱离，甚至冲突 理论知识与技能脱节 3.课程改革思路 3.课程改革思路 就业岗位分析 具备较强的专业技能、良好的团队意识和优秀的职业素质 3.课程改革思路 运输调度典型工作岗位作业流程分析 3.课程改革思路 典型工作任务设计 选择运输方式 组织货物运输 填制运输单证 执行运输作业 运费核算 3.课程改革思路 课 程 目 标 素质目标 知识目标 具有良好的思想政治素质与职业道德； 具有良好的表达和自学能力； 具有严谨的工作态度和良好的团队合作精神 培养遵纪守法、遵守各种物流运输法律法规的正确态度。 了解物流运输的有关法律法规； 熟悉各种运输方式的技术经济特征； 熟悉物流运输成本的基本构成和计算方法； 掌握各种运输单证的填制要求与原则； 掌握货物的分类与特点及其对物流运输的影响； 掌握集装箱运输、多式联运组织与管理业务流程。 能根据货物的特点、客户需求和交通运输条件正确选择运输方式及其组合能力； 能进行运输成本预算和控制； 会进行运输报价、制定运输方案、执行和评估运输服务； 会编织各种运输单证； 会进行特种货物运输业务处理； 能规避运输风险与保险。 能力目标 4.课程设计与实施 项目设计与学时分配 运输方式选择 公路运输作业 铁路运输作业 水路运输作业 航空运输作业 特殊货物运输作业 4课时 6课时 6课时 8课时 6课时 6课时 4.课程设计与实施 全课设计 能力目标： 能从不同的角度区分不同的运输方式；会根据各种影响因素和条件合理选择运输方式。 知识目标：掌握运输的概念、运输与物流工作其他环节的关系；掌握五种运输方式的技术经济特征；熟悉各种运输方式的适用范围。 项目一 运输方式选择 任务1 运输方式选择 任务2 运输合理化初步措施制定 4.课程设计与实施 全课设计 能力目标： 能熟练地识读公路运输单证；能根据不同的任务要求，在TMS上填制公路运输单证；能在公路运输中正确的使用运输单证；能计算公路货物运输费用。 知识目标：理解并掌握公路运输的基本程序；②掌握公路货物运输的特点及其功能。 项目二 公路运输作业 任务1 货物组织 任务2 运单填制与使用 任务4 运输费用核算 任务3 运输作业执行 4.课程设计与实施 全课设计 能力目标：会填制铁路运单；会计算货物运到期限；能计算铁路货物运费的计算。 知识目标：掌握铁路货物运输的概念及其类型；理解铁路货物运输的技术装备与设施；掌握货物运到期限的计算方法；掌握铁路运单的基本流转过程。 项目三 铁路运输作业 任务1 铁路货物作业执行 任务2 运单填制与使用 任务3 运输费用核算 4.课程设计与实施 全课设计 能力目标：能熟练掌握班轮运输和租船运输的主要业务流程；会填制海运提单；能在水路运输中正确的使用各种运输单证；能计算班轮运输运费。 知识目标：掌握水路货物运输的概念及其类型；掌握班轮运输的作业流程；熟悉租船运输业务流程。 项目四 水路运输作业 任务1 水路货物运输作业执行 任务2 运单填制与使用 任务3 班轮运输费用核算 4.课程设计与实施 全课设计 能力目标：能熟练地识读航空运输单证；能在航空运输中正确的使用运输单证；会计算航空货物运费。 知识目标：掌握航空运输的基本程序和作业流程；掌握航空快递业务的基本程序和作业流程。 项目五 航空运输作业 任务1 航空货物运输作业执行 任务2 运单填制与使用 任务3 运输费用核算 4.课程设计与实施 全课设计 能力目标：掌握危险货物、超限货物、鲜活易腐货物运输的业务流程。 知识目标：理解并掌握危险货物、超限货物、鲜活易腐货物的特点及其运输的特点。 项目六 特殊货物运输作业 任务1 危险货物运输作业