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初中生物实验复习专题

1、探究光对鼠妇生活的影响 2、探究种子萌发所需的环境条件 3、探究馒头在口腔中的变化 4、探究绿叶在光下制造有机物 5、探究二氧化碳是光和作用的原料 6、探究酸雨对植物生长的影响 7、探究酒精对水蚤心率的影响 实验设计的一般方法步骤 一个比较完整的实验设计方案,一般包括的内容: 1、发现问题并提出问题 2、作出假设 3、制定计划并实施计划 4、分析结果 5、交流表达,得出结论 探究光对鼠妇生活的影响 提出问题:光对鼠妇生活有影响 (问题中隐含变量) 光 探究光对鼠妇生活的影响 提出问题:光对鼠妇生活有影响吗? 作出假设:光对鼠妇生活有影响(或无影响) (假设:是对结果作出预测) 探究光对鼠妇生活的影响 提出问题:光对鼠妇生活有影响吗? 作出假设:光对鼠妇生活有影响(或无影响) (假设:是对结果作出预测) 制定计划和实施计划:10只鼠妇,盒子设置一半明亮和一半阴暗的对照,每边放五只,静置两分钟后每隔一分钟记录,记十次求十次的平均值 探究光对鼠妇生活的影响 2 分 钟 3 分 钟 4 分 钟 5 分 钟 6 分 钟 7 分 钟 8 分 钟 9 分 钟 10 分 钟 11分钟 平 均 值 光 5 2 2 1 2 2 3 1 2 0 2 暗 5 8 8 9 8 8 7 9 8 10 8 探究光对鼠妇生活的影响 提出问题:光对鼠妇生活有影响吗? 作出假设:光对鼠妇生活有影响(或无影响) (假设:是对结果作出预测) 制定计划和实施计划:10只鼠妇,盒子设置一半明亮和一半阴暗的对照,每边放五只,静置两分钟后每隔一分钟记录,记十次求十次的平均值 结果:十分钟记录明亮和暗处的鼠妇数量。 探究光对鼠妇生活的影响 提出问题:光对鼠妇生活有影响吗? 作出假设:光对鼠妇生活有影响(或无影响) (假设:是对结果作出预测) 制定计划和实施计划:10只鼠妇,盒子设置一半明亮和一半阴暗的对照,每边放五只,静置两分钟后每隔一分钟记录,记十次求十次的平均值 结果:十分钟记录明亮和暗处的鼠妇数量。 结论:光对鼠妇生活有影响,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中。 设计对照实验的原则 1、科学性原则。 2、单一变量原则: 一组实验只能有一个变量,避免无关变量的干扰。 (变量:探究的因素。) 3、重复性原则: 通过重复,减少实验误差,这是具有科学性的标志。 4、对照原则: 通过设置实验对照,排除无关变量的影响 5、可行性原则 如何区分实验组和对照组 实验组 1、接受变量处理的或认为改变条件的 2、未知结果的 对照组(作为衬托) 1、处于自然状态或理想状态的 2、不接受变量的或未经处理的 3、已知结果的 1、探究绿叶能否在光下制造淀粉。实验步骤: ①把盆栽的天竺葵放在 处一昼夜 ②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下照射3到4小时。 ③剪下遮光的叶片,去掉黑纸。 ④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片由 变为 。 黑暗 绿色 黄白色 ⑤取出叶片用清水漂净,然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。 ⑥用清水冲洗掉碘液时可以看到没有遮光的部分变成 , (1)步骤①的目的是 。 (2)步骤④酒精的作用 。 (3)是见光部分为 组,遮光部分为 组。 (4)结论: 。 蓝色 消耗植物体内原有的淀粉 绿叶能在光下制造有机物 褪色 实验 对照 2、准备如图实验装置:(A装置里是氢氧化钠,B装置中装的是清水)两装置放在黑暗处48小时,然后光照几小时,从A、B装置中各取一张叶片,经过褪色,漂洗后加碘处理。 (1)这是一组 实验,对照组是 ,实验组是 。 (2)此实验说明: 是光合作用的原料。 (3)将B装置放置在黑暗处一昼夜,将燃烧的火柴放入此装置,火柴 这是植物 的结果。 对照 A B 熄灭 呼吸作用 二氧化碳 3、为探究酸雨对植物生长的影响,小明做了以下实验: ①在一花盆中播十粒大豆种子,等长城幼苗后做实验 ②向食醋中加清水,配置成“模拟酸雨” ③向花盆中喷“模拟酸雨”,每天一次,观察记录实验现象。实验结果:几天后大豆幼苗全部死亡。请回答下列问题: (1)小明提出的问题是

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