第六课我国的政党制度导学案2014.docVIP

第六课 我国的政党制度 2014-4-18 【名师说课要点】（教师用书独有栏目）在了解我国根本政治制度即人民代表大会制度的基础上，本课讲述我国的政党制度，这是我国的一项基本政治制度。教材从回顾我国近代史开始，分析中国共产党领导和执政地位的确立，介绍中国共产党的执政方式。接着，阐释中国共产党与时俱进的理论创新。最后，展现我国政党制度的特色和优势。层层深入，让学生逐步探讨我国的政党制度。 学习本课时，结合中国共产党在中国革命和建设中取得的巨大成就，体会中国共产党的领导和执政地位的确立以及中国共产党是现代化建设的领导核心。结合中国共产党关注民生的一些事例理解党的执政理念。通过了解我国政党制度的特点和优势，使学生拥护这一制度，增强维护、巩固这一制度的责任感、使命感，能够旗帜鲜明地抵制和反对歪曲、破坏这一制度的言论和行为。 第一课时 中国共产党执政：历史和人民的选择 【学习目标导航】 内容目标 提示与建议 阐释中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益，共产党的执政地位是历史和人民的选择； 汇集历史和现实资料印证：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。 【课前自主预习】 一、中国共产党领导和执政地位的确立 1．新中国诞生前夕政治力量的较量 2．中国共产党领导和执政地位的确立 （1）中国共产党的和执政地位不是自封的，是中国社会 的必然结果，是中国人民的 。 （2）是由它的性质和宗旨决定的。 ①性质：是 先锋队，同时是 的先锋队。 ②宗旨：是全心全意 。 （2）中国特色社会主义事业必须坚持以 为领导核心。 只有坚持中国共产党领导，才能坚持和发展 主义；才能维护国家的 、民族的 ，为社会主义现代化建设创造 、 的社会环境；才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，实现 宏伟目标。 【自主探究】新时代中，我们党吸收个体户、私营企业主等加入到组织中来，是否会改变中国共产党的性质? 提示：看一个政党是否先进，是不是工人阶级先锋队，主要应看它的理论和纲领是不是马克思主义的，是不是代表社会发展的正确方向，是不是代表最广大人民的根本利益。能否自觉地为实现党的路线和纲领而奋斗，是否符合党员条件，是吸收新党员的主要标准。把承认党的纲领和章程、自觉为党的路线和纲领而奋斗、经过长期考验、符合党员条件的社会其他方面的优秀分子吸收到党内来，不仅不会改变党的性质，而且通过党这个大熔炉不断提高广大党员的思想政治觉悟，还会不断增强我们党在全社会的影响力和凝聚力。 二、中国共产党科学执政、民主执政、依法执政 1．中国共产党不仅有历史和法律赋予的 ，也具有与时俱进的 。 2．中国共产党的执政方式 （1） 、 、 是中国共产党的执政方式。 （2）三者（执政方式）关系：中国共产党执政的基本方式是依法执政，科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来，又要靠依法执政来保证实现。 依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。 【课堂合作探究】 一、全面理解中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心 【情境创设】中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议指出：“实践证明，没有中国共产党就没有新中国，就没有中国特色社会主义。办好中国的事情，关键在党。坚持中国特色社会主义道路，推进社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴，必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导。” 有人说，搞革命要由中国共产党来领导；现在，搞现代化建设，不一定再由中国共产党领导。这种说法对吗?为什么? 提示：这种说法是错误的，我国的国家性质和中国共产党的宗旨、性质决定了现代化建设必须由中国共产党领导。 【知识归纳】 （1）坚持党的领导是由党的性质、宗旨以及我国的国家性质决定的。 ①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是它的宗旨。为实现本阶级及中国人民和中华民族的根本利益，中国共产党必须掌握国家政权，把本阶级的意志上升为国家意志，把政党的纲领、路线按法定程序变为国家的法律、政策，并依靠国家权力保证贯彻执行。 ②我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。工人阶级的领导是通过自己的先锋队——中国共产党的领导来实现的。中国共产党执政的实质是代表工人阶级和广大人民掌握人