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_小马过_读后感
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书、写书,并紧紧扣住书本外形方正、内涵忠诚、诲人不倦等特点
来写,能够充分表达出这位 “好伙伴”的不同凡响之处,字里行间
充满着小作者对书籍的喜爱和赞美之情。
《小马过河》
读后感
山东省肥城市湖屯镇中心小学三年级 江国昌
今天我读了《小马过河》这个故事,很有教育意义。
这个故事讲的是:在大森林里,有天早上,马妈妈让小马拖
一袋麦子去磨面。在路上,小马要过一条河,河水流得很急,而河
面上又没有桥,小马过不去,它就问在河边散步的老牛伯伯,河
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