马河中学火场逃生应急演练方案.docVIP

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马河中学火场逃生应急演练方案

马河中学火场逃生应急演练方案 为贯彻落实《消防法》以及上级部门有关规定,建立有效的防范和处理火灾事故工作机制。做到一旦发生火灾,能够反应迅速、指挥得力、组织协调、妥善处理,保障集体财产和全校师生员工生命财产安全,进一步加强学校安全,增强学生应急意识和自我保护意识,提高学生应对突发事件的能力,根据县教育局通知要求,结合学校实际,特制定本方案。       一、演练组织机机构 学校成立马河中学公共场所火灾应急演练指挥部,指挥部组织成员如下:       总 指 挥:黄力雄       副总指挥:陈兴敏 申明宝 郭乃生 翟志韧 赵玉山       成     员:刘景山 霍增涛 李聚敏 姚爱民   于同斌 各班班主任       二、演练方案说明       (一)疏散目的地:学校大操场,新教学楼前空地       (二)疏散对象:学生、教师、勤杂人员       (三)学生从教室撤离时应低姿湿毛巾捂口前行 (四)疏散路线说明       1、学生疏散路线说明       学生疏散时分四大部分:前教学楼为第一部分,后教学楼为第二部分,新教学楼为第三部分,综合楼为第四部分。具体疏散路线说明如下:       A、前教学楼八年级学生疏散 总体撤离路线:教室——教室外阳台——东西通道——大操场       总体撤离安排:实施散疏时一层楼164、165、163班由教学楼右边西通道撤离,160、161、162班由教学楼右边东通道撤离。二层156,157由西楼梯撤离,158、159由东楼梯撤离。班级撤离顺序:每班撤离时分为两大部分:纵向1—4排从前门撤离,其余部分学生从后门撤离(各班根据实际情况作出妥善安排)。在撤离时,从前门撤离的为第一小组,从后门撤离的为第二小组,每组靠近门的横向第二个同学为撤离小组长,负责领头本小组撤离时不走散。当堂教师为本班的撤离总指挥,负责本班学生撤离的总体调度和秩序维护。班级撤离时,前后门两个小组同时进行,具体的撤离顺序是:从靠近教室门的第一大组(纵向)按照学生的座位顺序依次实施撤离,第一组完全撤离后,第二组开始撤离,三四组依此类推。学生撤出教室后,第一组顺楼梯栏杆右侧撤离,第二组顺楼梯左侧撤离。通过阳台到达台阶时,156、157班同学顺西通道撤离到大操场,158、159班同学通过东通道撤离到大操场。学生到达大操场后按照撤离时的两个小组顺序蹲立在平时做操的地点(体育老师负责学生秩序维护,李照军老师负责全盘指挥,李和晨老师负责指挥九年级,王海为老师负责八年级,李永琪老师负责七年级)。       说明:每班每小组在撤离时必须紧跟本小组撤离组长,不能掉队或者任意穿插到其它小组。 重点地段特殊安排:本段撤离路线有四大难点,分别是两个楼道口、两个楼梯出口。这四个地方的秩序维护至关重要,因此,必须作为重点地段作出特殊安排。紧急状况发生时,八年级无课的班主任必须在第一时间内到达指定的地点维护学生撤离秩序,具体安排为:163、164、165班班主任在西通道处负责学生撤离秩序维护;156、157班班主任在二楼西楼梯处负责学生撤离秩序维护;158、159班班主任在二楼东楼梯处负责学生撤离秩序维护;160、161、162班班主任在东通道处负责学生撤离秩序维护。       B、后楼九年级学生疏散       总体撤离路线:教室——教室前阳台——教学楼前台阶----东西通道——大操场台阶——大操场。       具体撤离路线:后教学楼148、149,147,146,150由西通道撤离到大操场。151,152,153,154,155班由东通道撤离到大操场 班级撤离顺序:每班在撤离时分为两大部分: 1—4排从前门撤离,其余部分学生从后门撤离。在撤离时,从前门撤离的为第一小组,从后门撤离的为第二小组,每组靠近门的横向第二个同学为撤离小组长,负责领头本小组在撤离时不走散。当堂教师为本班的撤离总指挥,负责本班学生撤离的总体调度和秩序维护。班级撤离时,前后门两个小组同时进行,具体的撤离顺序是:从靠近教室门的第一大组(纵向)按照学生的座位顺序依次实施撤离,第一组完全撤离后,第二组开始撤离,三四组依此类推。学生撤出教室时,第一组顺楼梯栏杆右侧撤离,第二组顺楼梯左侧撤离。       重点地段特殊安排:本段路线有三大难点,一是楼梯口,二是教室前的台阶,三是进入大操场的通口。这三个地方的秩序维护至关重要,因此,必须作为重点地段作出特殊安排。紧急状况发生时,九年级无课的班主任必须在第一时间内到达指定的地点维护学生撤离秩序,具体安排为:146、147班班主任在二楼西楼梯楼口处负责学生撤离秩序维护;148、149班班主任在一楼的楼口处负责学生撤离秩序维护。150、151班班主任在二楼中楼梯楼口处负责学生撤离秩序维护;152、

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