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学习情境6:环境噪声监测 扬州工业职业技术学院 任务群 任务群 任务1 认识噪声污染和噪声监测 1 噪声概述 1 噪声概述 任务1 认识噪声污染和噪声监测 2 噪声评价 2 噪声评价 2 噪声评价 2 噪声评价 2 噪声评价 2 噪声评价 2 噪声评价 任务1 认识噪声污染和噪声监测 任务群 任务2 噪声监测实战练习 Thank you 1 噪声监测方案 数据处理 根据监测所要求的噪声评价量:等效连续A声级、昼夜等效声级等,确定对应的公式进行处理。 评价方法 根据监测数据,按照不同监测项目要求,用平均噪声值或图示法进行评价,结合调查资料写出报告。 2 区域环境噪声监测 将监测区域划分为500m*500m网络,测量点位于网格中心。 监测点分布 若中心点的位置不易测量,如屋顶,可就近取点,测点数100。 PowerPoint * 厚德强能 笃学创新 任务1 认识噪声污染和噪声监测 任务2 噪声监测实战练习 任务1 认识噪声污染和噪声监测 ? 任务2 噪声监测实战练习 1 噪声概述 2 噪声评价 3 噪声监测仪器 声音 由物体振动引起,以波的形式在一定介质中进行传播 可听声:20~20000Hz;次声20Hz;超声20000Hz 要素:声源、传播媒介、接收器 A 基本概念 噪声 生理学:令人烦躁讨厌,甚至引起疾病的声音 物理学:一切杂乱无章,频率和振幅都在变化的声音 环保:一切人类不需要的声音 噪声的产生 噪声:具有声音的一切声学特性和规律 来源:物体(固体、液体、气体)的振动 B 噪声污染 1 噪声概述 噪声的传播 物体振动发出的声音通过中间介质才能传播出去,送到人耳,使人感到有声音的存在。介质并不被传播。 接受体 1 噪声概述 噪声 人为活动产生的噪声 自然噪声 空气动力性噪声 机械性噪声 电磁性噪声 C 噪声的分类 据随时间变化可分为:稳态噪声和非稳态噪声 城市噪声:工业生产、交通运输、建筑施工、社会生活 频率:低频噪声中频噪声400~1000Hz高频噪声 1 噪声概述 D 噪声的危害 1 噪声概述 E 噪声的特征 可感受性:就公害的性质而言,噪声是一种感受公害。 即时性:声污染是一种能量污染,一旦声源停止辐射能量,噪声污染将立即消失,不存在任何残存物质。 局部性和多发性:噪声污染主要局限在声源附近不大的区域内。在人们日常生活、工作、学习等环境中,噪声源分布既多又散,使得噪声的测量和治理工作很困难。 F 基本物理量 声功率:单位时间内,声波通过垂直于传播方向某指定面积的声能量。 频率f、波长?和声速c的关系 声压:指声波传播时,在垂直于其传播方向的单位面积上引起的大气压的变化,用符号P表示,单位为Pa或N/m2。 声强:在单位时间内,通过垂直声波传播方向单位面积的声能量称为声强,用符号I表示,单位为W/m2。 声压级 一个声音的声压P与基准声压P0的比值取以10为底的对数再乘以20,记作Lp(dB)。 声强级 一个声音的声强级是这个声音的声强I与基准声强I0之比取以10为底的对数再乘以10,记作LI(dB)。 声强级 一个声源的声功率级等于这个声源的声功率与基准声功率的比值的常用对数乘以10,记作LW(dB)。 1 噪声概述 声压、声强、声功率 G 噪声的叠加及相减 声压级、声强级、声功率级 声压级、声强级、声功率级 噪声叠加 噪声相减 1 噪声概述 图表叠加法 1 噪声概述 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.8 1.0 1.2 1.5 1.8 2.1 2.5 3.0 声压级增值ΔLP/dB 15 13~14 11~12 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 声压级差 LP1-LP2/dB 两个不同声压级的声音叠加分贝增值表 当LP1-LP215dB时,基本上可以忽略LP2的贡献。使用图表法进行声压级的叠加时,应按声压级大小顺序相加,以免由于两个数值相差较大,较小数值对总声压级的贡献不能体现出来,以致给计算结果带来误差。 掌握了两个声源的叠加,就可以推广到多声源的叠加,只需逐次两两叠加即可,而与叠加次序无关。 例如,有8个声源作用于一点,声压级分别为 70、75、82、90、93、95、100dB,它们合成的总声压级可以任意次序查图7.1的曲线两两叠加而得。任选两种叠加次序如下: 1 噪声概述 图表法相减 1 噪声概述 [例]为测定某车间中一台机器的噪声大小,从声级计上测得声级为104 dB,当机器停止工作,测得背景噪声为100dB,求该机器噪声的实际大小。 解:由题可知104dB是指机器噪声和背景噪声之和(Lp)
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