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0金融实习划

09级金融事务专业校内实训计划 一、适用专业????? ??? 金融事务专业 二、适用班级、时间、人数、指导教师: ?????? 班级:09级金融班? ??参加实训人数:**人 时间:第**周 指导老师:余依璇??? 三、课程的性质与任务 课程的性质:专业技能课程 1、课程安排在第五学期期末。本实训课程标准贯彻落实“以服务为宗旨,以就业为导向”的原则;以专业培养目标为依据,以证券公司实际操作规程为准则。 2、实训目标要求: ??? 证券岗前实训是学生在学习阶段重要的实践性教学环节之一,通过证券岗前实训,学生能进一步加深对专业知识的理解和掌握,而且亲身参与到模拟证券公司的各个环节中,更能学以致用。同时,学生在实训期间,在老师的指导下,以小组为单位进行实践,能逐步培养其对证券公司各个岗位工作的兴趣,并提高自己与团队分工合作的意识和面临实际工作的应变能力。通过实训进一步加深对证券公司各项岗位工作的理解,使理论与实际相结合,促使学生所掌握的知识向实践能力方面的转化,培养学生营销证券产品的实际问题能力,切实贯彻能力本位主义的职业教育的思想,并开阔眼界及思路,为毕业后走上工作岗位打下良好的基础。 四、实训内容、学时分配? 时间 内容 地点 2011年*月*日上午 介绍模拟股票交易HYPERLINK 链接/模拟股票规则.doc(规则)。在整个实训过程中,每天让学生体验炒股并进行比赛,老师分析,直至实训结束。 机房 2011年*月*日上午 讲述证券经纪人真实故事,例如《当幸福来敲门》。老师分析讲解故事,学生交流观后感 教室 2011年*月*日上午 教师指导学生进行HYPERLINK 链接/经纪人职业生涯规划经纪人职业生涯规划 教室 2011年*月*日上午 介绍HYPERLINK 链接/证券公司内部构造及营运管理证券公司内部构造,一般运营及各种金融产品 教室 2011年*月*日上午 进行HYPERLINK 链接/开户转户开户转户等证券经纪人基本业务实训(填写各类表格),布置学生扮演客户去证券营业点向客户经理了解情况,并汇总客户经理热线常见问题 教室 2011年*月*日上午 学生依据自己了解到的客户经理的营销进行故事扮演,并进行分析,学习HYPERLINK 链接/营销证券营销技巧(1) 教室 2011年*月*日上午 学生依据自己了解到的客户经理的营销进行故事扮演,并进行分析,学习HYPERLINK 链接/营销证券营销技巧(2) 教室 2011年*月*日上午 经纪人HYPERLINK 链接/证券经纪人礼仪商务礼仪礼节培训 教室 2011年*月*日上午 聘请某某证券公司销售总监进行经验介绍,与学生交流 阶梯一或二室 2011年*月*日上午 公布结果整个股票模拟交易比赛结果并分析讲解 教室 ? 五、实训方式: ??? 在教师指导下,采取学生统一实训及指导教师严格考勤及不定期抽查的形式实行岗位实训监督。这样做既可提高学生实训的积极性、针对性、又可有效监控毕业实训内容的全面执行,使学生能全面实训模拟证券公司的各个环节。 ??? 每天严格按照实训内容及要求,认真实践实训根据模拟证券公司有关实训内容环节,学习并整理相关资料,晚上写出实训体会,实训期满按指导老师要求写出实训报告。 ?六、实训报告要求 ??? 实训报告的构成项目,一般包括以下项目: ??? (一)标题 ??? 实训报告的标题要简洁、明了,使读者一看就能了解实训报告的中心内容。 ??? (二)目录 ??? 篇幅比较长,分章、分节,并加有大小标题的实训报告要写出目录。这样使人一看便能了解实训报告的大致结构和内容。目录基本象书的目录,前面要加上序码,后面标明页数。 ??? (三)内容提要 ??? 篇幅比较长的实训报告,要在正文前附有内容提要,内容提要要求用高度概括的语言,全面反映实训报告的要点,尤其是要提示作者的创见,以便读者掌握实训报告的主旨,并引起阅读的兴趣。(注:整个实训的体会,最主要是证券经纪人的营销实践) ??? (四)正文 ??? 正文是实训报告构成的主体。包括绪论、本论、结论三个部分。这个部分一般在行文上不需要明确标示出来。但实训报告的主体部分如果分为若干章、节或部分的,则尽可能用小标题表示出来。 ????? 资料详实,结论明确,1500字以上。 ?七、考核方式: 实习期间,上午安排老师跟班指导及管理, 上午考勤。按学校现有的考勤制度规定,凡在实习期间缺勤天数达三分之一者,实习成绩按零分处理,不得毕业。 指导教师根据学生在实训期间的表现(占总成绩的20%)、模拟股票交易(占总成绩的30%)、模拟证券经纪人的营销(占总成绩的20%)、撰写实训报告的质量(占总成绩的30%),综合评定成绩(按优、良、中、及格、不及格)。 ????

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