运动会前广播稿.docVIP

奋进中的一二一团第二中学 多年来学校坚持德育为先，以“努力构建安全、文明、书香、节约、和谐的校园”为工作目标，以社会主义荣辱观为导向，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进了学生的健康成长，推进了学校教育教学工作的稳步发展。近几年在团党委正确领导，教育中心关怀，在全校师生的共同努力下，学校先后荣获了师市“先进党支部”、“读书育人特色学校”、师市“优秀示范家长学校”、师市“巾帼建功文明岗”、师市“先进职工之家”、 师市“五四”红旗团委等称号，2010年荣获了“全国学校艺术教育先进单位”、“师市教育教学管理先进单位”、“师市安全工作先进单位”，2011年荣获兵团级“德育示范校”、“兵团和谐校园”、“师市教育管理先进单位”、 “师市安全工作先进单位”,同年荣获“国家和谐校园”等荣誉称号。 一、坚持依法治校、依法执教，加强教师队伍的建设 学校领导一班人能坚定正确的办学方向，以邓小平理论、“三个代表”重要思想，认真学习实践科学发展观，统一认识、统一思想，坚定工作信念，本着“理解、宽容、和谐、共存”的理念，坚持依法办学，把求真务实、工作扎实、管理有序、作风良好作为班子建设的目标；为提高理论水平、提高工作能力，学校领导班子注重和强调不断学习，坚持了干部学习制度和干部周例会制度，重视和加强教师队伍建设和师德师风建设。我们坚持学习了《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》以及《未成年人保护法》等法律法规，组织全校教师观看了周有良教授《就当前德育工作中的几个问题》、《教师应具备怎样的素质》。金正昆教授的《教师礼仪》系列讲座，霍茂珍《没有爱就没有教育》讲座，李镇西《从爱心走向民主》、《做最好的老师》系列讲座、何立婴《师道讲坛》、丁蓉老师《做一个幸福、快乐、有成就的班主任》系列讲座和教育专家“魏书生教育理论与实践”系列电教片等。在教师中开展“我是教师我光荣”“关爱学生，做合格教师”的活动，在党员教师中开展了“做为一名教师为国家培养什么人？怎样培养人？党员怎样发挥先锋模范作用？”等的讨论。开展“教师论坛”，“分享成功经验、反思教育得失、讲述心中困惑、提出发展建议”。通过开展政治理论和业务学习及培训、论坛，教师的综合素质在不断提高，教师队伍稳定，勤业敬业的工作态度不断增强。同时抓好班主任队伍建设，坚持每 月一次的班主任例会和班主任培训活动，每月进行综合评价；坚持每月开展一次班主任工作经验交流活动。 二、开展丰富多彩的校园文化活动 校园文化活动是校园文化建设的重要体现，是育人的重要途径。为此，我校充分挖掘潜力，广泛运用教育资源，积极开展校园文化活动。包括： 1、开展各种课内外活动，搭建个性发展平台。 学校充分利用现有场地、师资等条件开设了“激发学生兴趣，发展学生特长”为目标的校本课程，为了丰富学生课余生活，开展素质教育，增强学生体质，学校认真组织开展课外活动，实施了“读好书（各类名著，名家作品等）、作优秀接班人”读书实践活动以及“弘扬和培育民族精神月”活动，举办班级读书活动汇报会，年级组读书报告会和演讲会。为了进一步落实“阳光体育活动”，学校在每天上午安排了30分钟的大课间，下午有一小时的课外活动，保证了学生在校的活动时间。学校经常开展师生蓝球、排球、乒乓球、跳绳、拔河等比赛活动。教师组织了男女排球队，和东野镇建委、医院等进行了多次比赛。学校组建了手工制作、美术、体育、科技小制作、英语角等兴趣组，还组建了学校的鼓号队、团体操队、腰鼓队、棍术队等。学生几乎全员参与，收效显著。坚持了“红柳艺术团”的节目排练，每年通过举办“学校文化艺术节”、“韵律操”、“低碳环保”、“歌咏比赛”、“读书演讲比赛”、“校园歌手大赛”、“书画展”、“手抄报展”、“远足”、“红色之旅”、“法制教育基地社会实践”、“观胡杨、评胡杨”等学游活动，培养了学生的兴趣，陶冶了学生的情操，给学生展示特长搭建了平台，使学生在活动中得到快乐，在活动中受到教育。我校历年的书法美术作品都受到上级领导的好评，地区运动会每年都有获奖，2010年文艺节目《亲情校园》获兵团三等奖，萨克斯独奏获兵团二等奖，“兵团人、军垦情”故事演讲大赛获石河子地区优秀奖，“与屯垦戍边共奋进”演讲比赛获团场一等奖，2011年石河子市第四届中小学生艺术节我校李雅老师指导的《呼唤绿荫》获舞蹈类二等奖，高仕俊老师指导的书法、美术作品《静物》、《花与花瓶》、《山间小路》、《挂辣子》等作品分获美术书法类一、二、三等奖。学校每年召开一次运动会，还以每年迎新年、“三.八”、“五.四”、“六一”、“七.一”、“八.一”、“教师节”、“十.一”、“一二·九”等重要节日和纪念日为契机组织活动，对学生进行民族精