2017年中考数学专项训练一次函数及其图象含解析.docVIP

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2017年中考数学专项训练一次函数及其图象含解析.doc

一次函数及其图象 一、选择题 1. P1(x1,y1),P2(x2,y2)是正比例函数y=﹣x图象上的两点,下列判断中,正确的是(  ) A.y1y2 B.y1y2 C.当x1x2时,y1y2 D.当x1x2时,y1y2 2.若实数a,b,c满足ab+c=0,且ab<c,则函数y=cxa的图象可能是(  ) A. B. C. D. 3.一次函数y=kxb(k0)的图象如图所示,当y0时,x的取值范围是(  ) A.x0 B.x0 C.x2 D.x2 4.在同一平面直角坐标系中,若一次函数y=﹣x3与y=3x﹣5的图象交于点M,则点M的坐标为(  ) A.(﹣1,4) B.(﹣1,2) C.(2,﹣1) D.(2,1) 5.张师傅驾车从甲地到乙地,两地相距500千米,汽车出发前油箱有油25升,途中加油若干升,加油前、后汽车都以100千米/小时的速度匀速行驶,已知油箱中剩余油量y(升)与行驶时间t(小时)之间的关系如图所示.以下说法错误的是(  ) A.加油前油箱中剩余油量y(升)与行驶时间t(小时)的函数关系是y=﹣8t25 B.途中加油21升 C.汽车加油后还可行驶4小时 D.汽车到达乙地时油箱中还余油6升   二、填空题 6.一次函数y=(m2)x1,若y随x的增大而增大,则m的取值范围是  . 7.若一次函数y=kx1(k为常数,k0)的图象经过第一、二、三象限,则k的取值范围是  . 8.已知一次函数y=kxb(k、b为常数且k0)的图象经过点A(0,﹣2)和点B(1,0),则k=  ,b=  . 9.如图,已知一条直线经过点A(0,2)、点B(1,0),将这条直线向左平移与x轴、y轴分别交与点C、点D.若DB=DC,则直线CD的函数解析式为  . 10.Diaoyu Island自古就是中国领土,中国政府已对Diaoyu Island开展常态化巡逻.某天,为按计划准点到达指定海域,某巡逻艇凌晨1:00出发,匀速行驶一段时间后,因中途出现故障耽搁了一段时间,故障排除后,该艇加快速度仍匀速前进,结果恰好准点到达.如图是该艇行驶的路程y(海里)与所用时间t(小时)的函数图象,则该巡逻艇原计划准点到达的时刻是  .   三、解答题(共40分) 11.已知一次函数y=kxb(k0)图象过点(0,2),且与两坐标轴围成的三角形面积为2,求此一次函数的解析式. 12.如图,直线AB与x轴交于点A(1,0),与y轴交于点B(0,﹣2). (1)求直线AB的解析式; (2)若直线AB上的点C在第一象限,且SOBC=2,求点C的坐标. 13.某校校园超市老板到批发中心选购甲、乙两种品牌的文具盒,乙品牌的进货单价是甲品牌进货单价的2倍,考虑各种因素,预计购进乙品牌文具盒的数量y(个)与甲品牌文具盒的数量x(个)之间的函数关系如图所示.当购进的甲、乙品牌的文具盒中,甲有120个时,购进甲、乙品牌文具盒共需7200元. (1)根据图象,求y与x之间的函数关系式; (2)求甲、乙两种品牌的文具盒进货单价; (3)若该超市每销售1个甲种品牌的文具盒可获利4元,每销售1个乙种品牌的文具盒可获利9元,根据学生需求,超市老板决定,准备用不超过6300元购进甲、乙两种品牌的文具盒,且这两种品牌的文具盒全部售出后获利不低于1795元,问该超市有几种进货方案?哪种方案能使获利最大?最大获利为多少元? 14.在ABC中,ABC=45°,tanACB=.如图,把ABC的一边BC放置在x轴上,有OB=14,OC=,AC与y轴交于点E. (1)求AC所在直线的函数解析式; (2)过点O作OGAC,垂足为G,求OEG的面积; (3)已知点F(10,0),在ABC的边上取两点P,Q,是否存在以O,P,Q为顶点的三角形与OFP全等,且这两个三角形在OP的异侧?若存在,请求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.   一次函数及其图象 参考答案与试题解析   一、选择题 1.P1(x1,y1),P2(x2,y2)是正比例函数y=﹣x图象上的两点,下列判断中,正确的是(  ) A.y1y2 B.y1y2 C.当x1x2时,y1y2 D.当x1x2时,y1y2 【考点】一次函数图象上点的坐标特征. 【分析】根据正比例函数图象的性质:当k0时,y随x的增大而减小即可求解. 【解答】解:y=﹣x,k=﹣<0, y随x的增大而减小. 故选D. 【点评】本题考查正比例函数图象的性质:它是经过原点的一条直线.当k0时,图象经过一、三象限,y随x的增大而增大;当k0时,图象经过二、四象限,y随x的增大而减小.   2.若实数a,b,c满足ab+c=0,且ab<c,则函数y=cxa的图象可能是(  ) A. B. C. D. 【考点】一次函数图象与系数的关系. 【专

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