2017年中考生物 考前专题知识整合 专题五 生物圈中的其他生物课件.pptVIP

专题概览建构 核心整合突破 能力训练提高 * 专题五　生物圈中的其他生物 1.生物圈中的其他生物 本部分包括除了植物和人之外的其他生物。近几年中考试题中,对动物、细菌、真菌和病毒等生物的形态结构特征和与其生活环境相适应的特点的考查相对较多。对动物部分的考查主要体现在其与生活环境的相适应方面;对细菌、真菌和病毒的考查主要是以生产生活中的实例为载体,通过对比了解它们的异同之处。 例1(2016·济宁,13)第31届夏奥会于今年8月5~21日在巴西里约热内卢举行,如图,吉祥物的设计灵感源于当地的濒危物种——绒毛蛛猴,它有猫的灵性,猴的敏捷以及鸟的轻盈。下列哪项不是这三类动物的共同特征(　　) A.体温恒定　　 　　 B.属于脊椎动物 C.胎生哺乳 D.体表被(羽)毛 答案: C 解析: 猴、猫具有胎生哺乳的特点,体内有脊柱,体温恒定,体表被毛,属于哺乳动物;鸟类体内有脊柱,体温恒定,体表被羽毛,可见C符合题意。 方法归纳 (1)将动物类群进行比较,找出它们之间的共同点和不同点。 (2)将细菌、真菌和病毒加以比较,识记它们的异同之处。 (3)注意鱼、鸟、青蛙等动物与其生活环境相适应的特点。 2.动物的运动和行为 动物的行为常常表现为各种各样的运动。对动物运动的考查主要是结合某一具体动作,体会运动的产生及运动系统各部分在运动中的协作关系;对动物行为的考查主要以实例为基础,比较先天性行为