故宫博物院ppt最后定稿.pptVIP

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故宫博物院ppt最后定稿

作者简介 黄传惕 湖南省平江县人,笔名黄羽。中共党员。先后任编辑、记者、副主任、主任等职。代表作品《天安门颂》《塞上绿洲右玉》《彩色的吐鲁番》《绿色的希望》《故宫博物院》。他被授予“林业先进工作者”称号,获得“全国绿化奖章”和“绿色长城奖章”。 说明对象:故宫 说明顺序:空间顺序 文章层次: 第一部分(1段):交代故宫的位置、历史沿革和在古代宫殿建筑中的地位。 第二部分第一层(2段):说明故宫的总体布局和艺术风格。 第二层(3~10段):写故宫的主要建筑——三大殿 第三层(11~14段):略写后三宫,主要介绍其功能和基本特点。 第四层(15段):介绍御花园。 第三部分(16段):补充介绍景山及站在景山上看故宫的情况。 说明顺序——空间顺序 文中为了清楚地展示空间顺序,作者一方面恰当选择事物的立足点,一方面准确地运用方位词语,有条理地加以说明。 天安门-- 端门-- 午门-- 金水河、石桥-- 太和门-- 三大殿-- 后三宫、东西宫-- 御花园-- 神武门-- 景山 小结 故宫从明永乐四年(1406年)开始修建,至今已有近六百年的历史了。它集中体现了我国古代建筑艺术的优秀传统和独特风格。在当时社会条件下,能建筑这样高大雄伟的建筑群,充分反映了我国古代劳动人民的智慧和创造才能,在建筑史上具有十分重要的地位,是祖国珍贵的文化遗产。 作者主要运用了哪些说明方法? 举例并说明其作用. 准确的说明了太和殿的规模宏大,突出了它的雄伟壮丽. 2摹状貌 生动形象的说明了太和殿内部装饰的富丽庄严. 1列数字 * * * 故宫博物院 无与伦比、富丽堂皇的宫殿 绝无仅有、丰富多彩的文化遗产 浓缩整个民族文明的精神与思想 午门 太和门 太和殿 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 太和殿 太和殿内景 三大殿 中和殿 交泰殿 坤宁宫 神 武 门 ???????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????? 故宫角楼 请大家看完图片后用自己的话来描述故宫吧。 例:我认为故宫………… 唐 朝 诗 人 骆 宾 王 有 一 句 诗: “ 未 睹 皇 居 壮, 安 知 天 子 尊”。 面 对 明 清 皇 宫 紫 禁 城,我们也 许 只 能 用 两 个 字 来 表 达 你 的 感 受, 这 就 是 “ 壮” 与“ 尊”。 阅读课文,整体感知: 1、说说故宫的特点,并在文中找出相应的句子。 2、说说文章的说明对象以及说明顺序。并且根据每段内容,给文章分层。 3、本文对什么建筑详写?为什么要对它详写? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????? 故宫的特点: 规模宏大壮丽 建筑精美 布局统一 风格独特 阅读课文,整体感知: 1、说说故宫的特点,并在文中找出相应的句子。 2、说说文章的说明对象以及说明顺序。并且根据每段内容,给文章分层。 3、本文对什么建筑详写?为什么要对它详写? 阅读课文,整体感知: 1、说说故宫的特点,并在文中找出相应的句子。 2、说说文章的说明对象以及说明顺序。并且根据每段内容,给文章分层。 3、本文对什么建筑详写?为什么要对它详写? 作者把太和殿作为解说的重点。  原因:因为太和殿是“前朝”以致整个故宫的重点建筑物,是封建皇帝行使统治权力和举行重大典礼的场所,因此它的地位非常重要,另外它在整个建筑群中具有代表性。所以要重点介绍。 1、台基——台基修得很高(三层台基高七米) 太和殿 设计方面的象征意义:封建皇帝凭借雄伟的建筑显示威严。 思考:作者是从哪几个方面介绍太和殿的?分别在文中那些地方? 2、设施奇巧(排水管道是一千多个圆雕龙头) 3、外观气势宏伟(是故宫最大的殿

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