糖尿病教育中的研究与评估--培训课件.pptxVIP

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  • 2017-06-16 发布于浙江
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糖尿病教育中的研究与评估--培训课件.pptx

糖尿病专科护理研究与评估 江苏省省级机关医院糖尿病中心 莫永珍 • • • • 专科护士的角色定位与职责 糖尿病护理研究如何选题 不同研究方法应用举例 评估的重要性及相应工具 内容 专科护士的定位 • 在专科健康服务中能够独立思考、决策和行动 的专业角色 • 在专业实践标准的指引下为患者实施安全有效 的专科护理服务 香港护士诊所的随访模式    通过临床管理系统或者门诊病人预约系 统,所有医生可以直接向护理诊所转诊。 住院病人可以通过转诊咨询。 病人能坚持到护士诊所随访。 5 护士诊所的定义 (一) • 护士诊所为一个正式有组织的健康护理传送模式,当中涉及 护士及受照顾者。 • 受照顾者为患者个体与其家人。 • 咨询是透过由护士﹑医生或其他专业医护人员的转介而发起 的。 • 护士已获得相应资格。 • 护士最少有80%独立工作,其余与其他医护人员合作 • 由多个专门小组支持,同时可以提供转介到其他专业医护人 员,使患者的健康需要得以满足。 6 护士诊所的定义 (二) • 关键措施是护理治疗学,这包含了评估﹑治疗与程序﹑ 健康教育、指导及咨询与及个案管理。 • 护士诊所有别于医生诊所的地方是它有较少的药物依赖 性, 而采用整体性的处理方法为患者服务。 • 整体医疗成效量度包括症状控制,并发症的预防与及对 护理的满

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