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2009年徐州市高考数学押题卷 1 答案： 解析： 2 3。 4答案：…≥… 5；答案： 6；答案： ，本算法程序的算法功能是求分段函数的函数值，且在上是增函数，故当时得的最小值16． 7；分析：本题主要考查诱导公式的使用和余弦定理等知识．由可得：，解得或，由是锐角三角形，可知．由韦达定理：，因此，故． 9；答案： ，而对恒成立，则，解得． 10；【解】　；。要使，则，即。所以数对共有。 11； 答案：画示意图，在中用余弦定理得，则，，图中阴影部分的面积为三角形的面积减去半径为1的半圆的面积即为，则本题中蚂蚁恰在离三个顶点距离都大于1的地方的概率为． 12；答案： 本题实际上是求正方形窗口边长最小值 由于长方体各个面中宽和高所在的面的边长最小，所以应由这个面对称地穿过窗口才能使正方形窗口边长尽量地小 如图 设AE=x，BE=y， 则有AE=AH=CF=CG=x，BE=BF=DG=DH=y ∴，∴ （选择理由： 今年的考纲中应用意识会增强，其中对函数的综合运用（C级）已着落到函数模型（B级）及其应用上．因此学会运用所学知识、思想和方法来解决实际问题的数学建模能力将再度是考查的重点，函数应用题值得重视） 13；【解】 ,即为向量与轴的夹角,所以,所以. 14；解： 15；解：（1），，若，则，∴，∴sin∠A＝； （2）的内角和，由得． 应用正弦定理，知： ，． 因为， 所以， 因为 ， 所以，当，即时，取得最大值． 16；【解】 (1)以AB中点为坐标原点，直线AB所在直线为x轴建立平面直角坐标系，?则A(－1,0)，B(1,0)设M(x,?y),由题意：|MP|=|MA|,|BP|=2，所以 |MB|+|MA|=2故曲线C是以A、B为焦点，长轴长为2的椭圆，其方程为x2+2y2=2 (2)直线l与曲线C的位置关系是相切证由()知曲线C方程为x2+2y2=2， 设P(m, n)，则P在⊙B上，故(m1)2+n2=8，即m2+n2=7+2m当P、A、B共线时，直线l的方程为x=±，显然结论成立.当P、A、B不共线时，直线l的方程为： 整理得， 把直线l的方程代入曲线C方程得：整理得 ∴直线l与曲线C相切　　说明：以A或B为原点建系可在直线l上任取一点，连结，由垂直平分线的性质得，∴ (当且仅当M、重合时取=”号)∴直线l与椭圆C有且仅有一个公共点M　　　　　　　　　　 结论得证.　　　　　　　　　　　　　　　　　　1）证明：为中点 ，又直三棱柱中：底面底面，，平面，平面 ．在 矩形中：， ， ，即， ，平面； （2）解：平面 =； （3）当时，平面． 证明：连，设，连， 为矩形，为中点，为中点，，平面，平面 平面． 19；（1）解：由已知：对于，总有 ①成立 ∴ （n ≥ 2）② ①--②得 ∴ ∵均为正数，∴ （n ≥ 2） ∴数列是公差为1的等差数列 又n=1时，，解得=1 ∴．（） （2）证明：∵对任意实数和任意正整数n，总有≤． ∴ （3）解：由已知 ， 易得　 猜想 n≥2 时，是递减数列． 令 ∵当 ∴在内为单调递减函数． 由． ∴n≥2 时，是递减数列．即是递减数列． 又 ，∴数列中的最大项为． 20；解：（1）时，． ①当时，，不合题意； ②当时，在上递增，在上递减，而，故不合题意； ③当时，在上递减，在上递增， 在上的最大值是，所以，即，所以． 综上所述，实数的取值范围是． （2）时，定义域为，． ①当时，，在上单调递增，从而在其定义域内没有极值； ②当时，，令有，但是时，，单调递增，时，，也单调递增，所以在其定义域内也没有极值． 综上，在其定义域内没有极值． （3）据题意可知，令，即方程 在上恒有两个不相等的实数根．即恒成立，因为，，所以． 一、填空题：本大题共14小题，每小题5分，共70分. 1.复数倒数的虚部为 . 用如下方法从1004名中选取50：先用简单随机抽样从1004人中剔除4人，剩下的1000人再按系统抽样的方法选取50则的概率为半径为，圆心角∠AOB＝60°，点是弧的中点，点在线段上，且．则的值为 ． 4.观察下列不等式：≥，≥ ，≥，…，由此猜测第个不等式为