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综合探究 铸牢中华民族的精神支柱 综合探究 1.我们当前弘扬和培育民族精神有什么意义？ 2.我们应该弘扬和培育什么样的民族精神？ 3.（1）为什么一些中国青少年热衷于过西方的圣诞节等节日? （2）根据上述材料，思考我们当前应该怎样弘扬和培育民族精神 ？ 综合探究： 铸牢中华民族的精神支柱 探究一 阅读教材P81，根据材料一、材料二，思考：我们当前弘扬和培育民族精神有什么意义？ 综合探究： 铸牢中华民族的精神支柱 探究二 阅读教材P82，根据材料三、材料四、材料五，根据学过的历史知识，思考：我们应该弘扬和培育什么样的民族精神？ 综合探究： 铸牢中华民族的精神支柱 探究三 阅读教材P82-83，根据视点一——五，思考： （1）为什么一些中国青少年热衷于过西方的圣诞节等节日? （2）根据上述材料，思考我们当前应该怎样弘扬和培育民族精神 ？ （1）为什么一些中国青少年热衷于过西方的圣诞节等节日? ①西方文化对我国文化产生了相当的影响。 ②年轻人求新好奇的心理特点，促使他们借洋节张扬自我，满足个人精神需求。 ③商家的推波助澜等。 * 民族精神支柱 美国精神 管时光怎么转变? 世界怎么改变? 那份对自由和美好的向往? 那份对故乡和爱人的眷恋? 那份对……? 依然执着? 永恒不变? 美国今天的文明靠的不是智商? 也不是金钱? 更不是运气? 而是那一方水土中流淌的热血? 那就是——美国精神? 合格的美国公民有何标准 　什么样的人才算是美国的合格公民，在美国宪法和相关的法规中均有详细的诠释。“尊重、责任心、可靠、关心、公平与正义”等核心价值观是美国公民的基本素质。美国有关合格公民的具体标准可从中小学的“公民学课”的目标中获得启示，美国的“公民学课”的具体目标包括： 　　(1)熟悉“民主社会”的有关准则，如知道宪法是国家的根本大法，任何人(包括总统)和任何组织(包括行政机关、立法机关和司法机关)都不得以任何理由违反宪法。 　 (2)学会自律。既做自己认为应该做的事，也做自己不愿做但社会要求自己做正当的事情。 (3)恪守信用。 　(4)诚实。即在生活的一切方面，都要敢说真话，即使说真话损害了自己也在所不惜。 　　　　 (5)实现最佳自我。即敢于抵制群体的不正当压力，不做自己不愿做的不当之事，即使孤立无援亦是如此。 　(6)利己但不损人。运用适当的手段追求个体或群体目标的实现，同时要尊重他人的各种权力。 　(7)勇于承认自己的错误。做错了事敢于说“对不起，我错了。” 　(8)懂得获取胜利是重要的，但并不是至高无上的。 　(9)在人际交往中对人谦恭有礼貌，包括有礼貌地听人讲话。 　(10)尊重而不歧视他人，包括不歧视任何年龄、任何种族和任何宗教信仰的人，就像希望别人尊重自己一样。  韩国精神　　对于韩国足球队这种敢打敢拼的昂扬斗志，许多人归之为韩国人的争强好胜，归之为韩国人追求最强的民族精神。对于这种评价，相信凡是到过韩国的人都会有着深刻的感受。 “身土不二”的意思是“韩国土地上生长的东西，最适合韩国人的身体”，也就是“一方水土养一方人”。　 行走在韩国各个城市街头，不管是路边小摊的遮阳伞上、菜农捆青菜的绳子上、装菜的纸箱上还是料理店的烤锅上、超市的米袋上，无处不见“身土不二”四个宋体汉字。 “身土不二”虽是标准的汉字，但不是汉语成语，它是韩语借用的汉字，发的是韩文语音，直译成汉语为“韩国土地上生长的东西，最适合韩国人的身体”，意思是韩国人应当吃韩国的农畜产品。在韩国消费本国产品被视为“爱家乡、爱民族、不忘本”，消费外国产品，往往被看作“素质低”或“不爱国”。在韩国观光期间，所到之处，都让人深感置身在“身土不二”的消费氛围之中。 在韩国，有些本国产品价格比进口的贵一倍以上，可国民还是愿意吃本土产品。比如韩国人普遍爱吃烤牛肉、烤牛排，国产牛肉价格是进口的澳大利亚和新西兰牛肉的两倍，可国民还是愿意抢购国货。 要点提示：弘扬和培育民族精神是文化建设极为重要的任务,弘扬和培育民族精神具有重要意义： 提高全民族综合素质的必然要求； 不断增强我国国际竞争力的要求； 我国坚持社会主义道路的需要; 为中华民族的生存和发展强基固本。 以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。 建设中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题 。 第一：最重要的是发挥“主心骨”的作用 （主心骨是什么？） 第二：必须继承和发扬中华民族的优良传统 第三：必须正确对待外来思想文化的