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【成才之路】2014-2015学年高中历史(人教版,必修1)学业水平测试卷
测试一 学业水平测试卷
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分。测试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1.《礼记·昏义》中记载:“昏礼者,将合二姓之好,上以事宗庙,而下以继后世也,故君子重之。”据此不能得出的结论是( )2·1·c·n·j·y
A.这是了解和研究古代婚礼的重要资料
B.古代婚礼可能影响到两姓联姻的质量和稳定性
C.古代婚礼涉及宗族是否昌盛
D.先秦婚礼之制集中体现了法家思想
解析:抓住关键词“昏礼”“合二姓之好”“事宗庙”“继后世”等可推断出,材料描述的是古代婚礼对宗族制度的影响:密切两个家族的关系;传宗接代。所以君子把婚姻当作大事,体现了儒家礼治思想。本题为逆向选择题,故选D项。
答案:D
2.学者李治安先生在某篇文章中写道:“行台大区监察,也是蒙古统治者控制新征服区域的重要举措之一。……融有蒙古法和汉地监察传统二元因素的地方监察的新尝试。”该篇章的标题最有可能是( )
A.“三省六部制的创立”
B.“西南地区的改土归流”
C.“行省与地方财政”
D.“行省制的派生物——行御史台”
解析:据材料中“蒙古统治”“蒙古法”等信息可推测时间最有可能为元朝。三省六部制创立于隋唐时期,A项排除。元朝在西南地区实行土司制度,明清时期才实行改土归流,B项排除。材料核心论述的是监察,C项与材料关系不大。故选D项。
答案:D
3.李焘在《续资治通鉴长编》中曾引用王安石的时评:“文吏高者不过能为诗赋,及其已仕,则所学非所用,政事不免决于胥吏。”该论断说明( )
A.科举取士存在与现实脱节的现象
B.科举考试破除了世家大族垄断官场的情形
C.明朝八股取士不利于创新人才的选拔
D.科举选任官吏的知识结构日趋合理
解析:材料信息显示,科举制所选人才出任官职后,面对繁杂的公务和法律条款,无所适从,不得不倚重于胥吏。这是由于科举以考试诗赋写作为主,容易导致科举入仕者缺乏实际处理政务的经验。B项与材料无关,排除。王安石为宋朝人,C项排除。D项错误,官吏知识结构不够合理,实用性不高。故选A项。
答案:A
4.如下图所示,框内上方横印“春(秋)纳执照”四字,楷书,阳文,中间竖印“中军(安徽)省(安庆)郡(望江)县为征收钱粮事,今据前营军帅管下(菩堤)乡××里×营两司马统下粮户(沈先俊)报明实田山,应纳太平天国乙荣(即乙卯,1855年)年分地丁银(九分七厘)春(秋)完除将银缴库查收外合给执照归农,此照”,以及“太平天国乙荣五年×月×日”。并在骑缝线上加盖“太平天国安徽省安庆监军印”长方形红色印章。下列对图文信息解析正确的是( )
A.“凡天下田,天下人同耕”的原则得到真正落实
B.是研究太平天国基层管理形式的重要材料
C.是《资政新篇》中内容的真实体现
D.北伐的胜利使太平天国控制了安徽等大部分地区
解析:《天朝田亩制度》并未真正实施,“凡天下田,天下人同耕”的原则并没有真正贯彻,A项排除。《资政新篇》带有资本主义色彩,与材料内容不符,C项排除。D项应为西征的胜利。材料反映了太平天国的赋税政策,也可以看出基层规划如“乡”“里”“营”等,基层官吏及其职责如“两司马”等。故选B项。
答案:B
5.据《欧洲各国的政治》记载,德皇威廉二世在1897年11月7日给德国外交部的信中说:“中国人终于把我们渴望已久的理由和‘意外事件’提供给我们了……成百的德国商人将要欢呼德意志帝国终于在亚洲获得巩固的立足点。”对此理解无误的是( )
A.德国借口干涉还辽有功,强行获得军舰在胶州湾“过冬”的特权
B.德国的侵华行动具有历史的偶然性
C.“意外事件”指巨野教案
D.中国的经济水平代表着当时亚洲最高水准
解析:A项应为俄国。由材料可知,德国“渴望已久”即蓄谋已久,侵华具有必然性,B项排除。D项在材料中体现不出来。1897年11月,德国借口两个德籍传教士在山东巨野县被杀,派兵占领胶州湾。故选C项。
答案:C
6.光绪年间,托名“天津城土地尊”的一条乩语道:“一片苦海望天津,小神忙乱走风尘。八千十万神兵起,扫灭洋人世界新!”洪钧老祖降坛谕(北京)有云:“九月初一日、初九日为日(月)之首,初九日为重阳之日,必将洋人剪草除根。众民不须动烟火,如若不遵者,闭不住洋人之火炮。”这里共同说明的信息是( )
A.反洋人斗争有统一领导,组织严密
B.义和团运动缺乏科学理论作指导
C.义和团民抗击八国联军,士气高涨
D.列强意识到瓜分中国策略的失败
解析:据材料信息,托名“土地尊”的乩语和洪钧老祖降坛谕打着神仙旗号反洋人,体现了封建迷信思想,这是缺乏科学理论作指导思想的表现。材料未体现组织严密与否,A项表述本身也不符合史实。C项、D项符合义和团运动的史实,但与材料无关。故选B项。
答案
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