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电流和电路 岭东初中 龙金根 知识体系构建 一、电荷 产生方法：摩擦起电 使物体带电的方法: a 摩擦起电 b接触带电 种类：正电荷、负电荷 单位：库仑，符号：C 电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥 异种电荷相互吸引 二、验电器 定义: 检验物体是否带电的仪器。 原理： 同种电荷相互排斥。 知识体系构建 三、导体和绝缘体 导体：善于导电的物体，如金属、大地、人体、食盐水等。 绝缘体：不善于导电的物体，如橡胶、陶瓷、塑料、玻璃等。 知识体系构建 四、电路的组成及作用 电源：如电池、发电机等。 开关：控制电路的通断，有单刀单掷开关，单刀双掷开关等。 用电器：如电灯、电视机、洗衣机等。 五、电路的三种状态 开路 通路 短路 知识体系构建 六、电路图：用原件符号表示电路连接的图。 七、电路的基本连接方式： 串联与并联。 八、电流 电流的形成：电荷的定向移动形成电流。 电流的方向：规定正电荷定向移动的方向为电流的方向 在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极。 电流的单位：安 毫安 微安 知识体系构建 电流的测量 工具：电流表 电流表的使用方法：详见课