九年级政治第九课实现我们的共同理想第一轮复习课件.ppt

第九课 实现我们的共同理想复习 本课要识记的内容 1、最高理想： 2、共同理想： 3、二者关系： 4、 1990 2000 2020 2050 ↓ ↓ ↓ ↓ 温饱 总体小康 全面小康 共同理想 图形说明： ①我们已经实现由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越，这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上一个新的里程碑。 ②我国现在的小康是什么样的？ 1990 2000 2020 2050 ↓ ↓ ↓ ↓  应该是经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。(教材中：祖国更加繁荣富强，人民生活更加幸福美好) 5、全面建成小康社会目标实现后的意义（重要性） 6、构建和谐社会的必要性及提出的出发点 7、青少年如何担当起实现中华民族伟大复兴的使命？ 8、和谐社会特征（内涵、具体要求、措施） 9、如何构建和谐社会？ 10、构建和谐社会的根本（关键）途径是什么？为什么？ 11、我国现在还存在哪些不和谐地方？当地政府应如何构建和谐社会？ 答：（1）①社会：社会治安不好，见利忘义，奢侈浪费；②城镇：失业人口多，生产安全问题，社会保障，住房，医疗问题；③农村：土地被盲目征用，侵犯农民的利益，拖欠农民工资，缺少社会保障；④学校：学生的课业负担过重，学校乱收费，校园安全问题，学生迷恋网巴。 （2）①建立健全社会保障体制；②加强社会的综合治理，形成良好的社会环境；③加大对农业的投入，促进城乡的协调发展；④加强法制和道德教育，提高群众的思想道德素质和法律的意识。 自我检测： 一、选择题 1、关于共同理想和最高理想的关系，下列说法错误的是 A、实现了共同理想就实现了最高理想 B、实现共同理想是实现最高理想的必要准备和必经之路 C、实现最高理想是实现现阶段共同理想的必然趋势和最终目的 D、实现共同理想与实现最高理想目标一致，不矛盾 一、选择题 2. 把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家是 ①现阶段我国各族人民的共同理想 ②是党的基本路线提出的奋斗目标 ③是我们第三步的战略目标 ④是建国100年时的目标 ⑤是我们的最高理想 ⑥是我们青少年的崇高使命 A．①②④ B．①②③④ C．①②③④⑥ D．①②③④⑤⑥ ３、 下列对于构建和谐社会的说法正确的是 ①构建和谐社会必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导 ②全面贯彻落实科学发展观 ③构建社会主义和谐社会是艰巨复杂的系统工程，需要付出长期艰苦的努力 ④构建和谐社会只是党和政府的事情A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④4、理想的实现需要艰苦奋斗。下列古训能较好地体现这一思想的是 ①书山有路勤为径，学海无涯苦作舟②宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来③君子耻其言过其行④故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州A、①② B、③④ C、①②③ D、②③④ 辨析题 小军：达到小康水平说明我国实现了全面小康。 小红：建成和谐社会说明我国实现了全面小康。 材料分析 诗歌赏析 当我们听到《东方红》亲切的旋律/当我们讲着《春天的故事》的美丽/当我们高举“三个代表”重要思想的红旗/构建和谐社会的声音又响彻神州大地。? 青藏铁路的汽笛/三峡电站的耸立/新农村建设浪潮风光的旖旎/魅力城市溢光流彩的靓丽/西部大开发的激情冲击/一幅幅盎然春意的画/展示着中国和谐的美丽/报道着华夏热望的晨曦。? 日月、星辰、江河奏出和谐的乐章/宇宙在和谐中徜徉/人类在和谐中美满/社会在和谐中发展/?赞颂和谐的美丽/我找到了和谐的含义…… 和谐是人类生生不息的生命赞歌/党的十七届四中全会又将凸显和谐新的康乐/和谐之歌唱到哪里/哪里就会增添文明的魅力/和谐之风吹到哪里/哪里就会显露幸福的新绿/和谐之潮涌向哪里/哪里就会凸现生命的美丽。 （1）你心目中的和谐社会是什么样的？ （2）诗中反映我国为构建和谐社会采取了哪些措施？ （3）为构建和谐校园，你有哪些好的建议？ 提示：1.可以答特征，可以从人与人，人与自然，人与社会之间的和谐关系方面叙述 。 2.青藏铁路的修建，三峡工程，新农村建设，西部大开发等 观察与思考：