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新能源材料与器件专业人才培养方案详解
新能源材料与器件专业人才培养方案
专业代码:080414T 授予学位:工学学士 学制:四年
一、培养目标
本专业培养具备新能源产生、转化和储存的基本理论和技术知识,能够从事新能源材料及其器
件开发、研究、设计,以及能对其生产制造过程管理与改造;基础扎实、知识面宽、能力强的高级
工程技术人才。
二、毕业要求
完成“德育实施计划”、“体育实施计划”、“美育实施计划”的相关内容,树立为国家富强、民
族昌盛而奋斗的志向和责任感;了解体育运动的基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良
好的体育锻炼习惯,保持身心健康、体魄强健,达到大学生体质健康标准。树立正确、进步的审美
观,具有一定的文学、艺术修养和人文科学素养。
通过专业相关课程的学习,掌握新能源材料与器件方面的基本理论和基本知识,具备新能源材
料与器件的制备、设计、分析、研究等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1. 扎实的自然科学基础知识和较丰富的人文社会科学基础知识
1.1 掌握本专业所需的数学、物理等相关自然科学基础知识和基本理论,为后续学习和工作打
下扎实的数理基础;
1.2 掌握必要的人文和社会科学基础知识,包括政治、哲学、经济等方面的基础知识;具备正
确运用本国语言文字及外语的表达能力,具备基本的人文素养和道德品质及思辨能力;
1.3 掌握管理的基础知识,具备一定的管理、沟通和交流能力。
2. 具有扎实的技术基础知识、专业基础知识和宽厚的材料科学与工程的综合知识
2.1 技术基础知识:掌握本专业所需的工程学科基础知识,包括电工电子、机械设计、工程制
图等,为分析和解决工程实际问题提供扎实的工程理论基础;
2.2 掌握本专业所需的化学、物理及电化学等专业理论基础,为后续学习及从事本专业的工作
打下扎实的专业理论基础;
2.3 掌握材料组织、结构、性能间的关系,熟悉常用的材料结构表征和性能测试方法,包括材
料科学与工程基础、材料分析方法等课程,具有宽厚的材料科学与工程知识。
3.掌握新能源材料的制备、性能分析,同时掌握新能源器件的设计、制造和性能评价的系统知识
3.1 具备能量转换材料的制备及性能分析的能力,同时掌握能量转换器件的设计、制造和性能
评价的知识,包括能量转换材料与器件、太阳能发电技术等课程;
3.2 具备能量储存材料的制备及性能分析的能力,同时掌握能量储存器件的设计、制造和性能
评价的知识,包括储能材料与器件、电池工艺学等课程。
4. 具有工程意识和较扎实的工程知识
4.1 具有良好的质量认证、规范/标准、环境、职业健康等知识和安全意识;
4.2 初步具备应对危机与突发事件、协调团队完成项目开发的能力。
5. 具有一定的外语水平和计算机应用能力
5.1 具有一定的外语听、说、读、写能力,了解科技论文的写作规范和技巧,具有国际视野;
5.2 具有一定的计算机基础和程序设计相关知识,了解和掌握计算机信息安全的基本常识和常
用安全软件工具的使用,掌握计算机常用软件的特点及应用。
6. 了解新能源材料与器件的发展前沿和动态,以及该产业的发展状况
6.1 了解本专业领域的理论前沿、应用前景和发展动态,具备初步的跟踪和发现本专业领域前
沿理论知识的能力;
6.2 熟悉本专业领域发展方针政策和法规,具备应用所学理论发现和分析解决工程实际问题的
能力。
7. 熟悉文献检索、资料查询的基本方法,具有较强的自学能力和工程实践能力
7.1 具有较强的自学能力和工程实践能力;
7.2 掌握文献检索、资料查询的基本方法。
三、主干学科
材料科学与工程、物理、化学、新能源材料与器件
四、核心课程
专业核心课程:材料物理化学、材料分析方法、固体物理、半导体物理、材料科学与工程基础、
应用电化学、能量转换材料与器件、储能材料与器件
材料物理化学(6615501050):该课程是材料科学与工程、高分子材料与工程、材料成型与控制、
新能源材料与器件专业的一门重要必修基础理论课。课程的任务是向学生系统地介绍化学热力学、
化学平衡与相平衡、化学动力学、电化学、胶体及表面现象等的基本知识、基本原理和研究方法。
通过本课程的学习,要求学生系统地掌握材料物理化学的基本原理和方法,加深对化学规律的认识,
初
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