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中国古代用人取士考略
2007年第5期 江苏行政学院学报 No5.2007
整塑翌塑 !!!翌!!堕!堕!塑!垒!竺!坐坠型!塑!!!t塑!!! 壁!!!!坐型!:堑
·历史研究·
中国古代用人取士考珞
李星云
(南京师范大学教育科学学院,南京210097)
摘要:中国古代历朝用人取士制度是在特定的历史条件下产生和发展的,在当时的社会
环境下发挥了积极作用,但也存在一定的局限性;梳理中国古代历朝的用人取士制度及其变
化,具有总结经验、以古观今的作用。
关键词:中国古代;取士;人才;考察
05
中图分类号:K203 文献标识码:A 文章编号2007)05一0127
以能称霸,就是因为用了管仲。到管仲一死,他
一、先秦 用了竖刁、易牙为政,结果使齐国大乱。所以,
后世得了这样一个结沦,凡如齐桓公似的中主,
中国从古以来即重视人才,重视取土。传 是可上可下,用管仲则霸,用竖刁、易牙则乱。
说中的五帝均重视取士、重视人才,而且正因为 这说明用什么人至关重要。
有了这些贤才,才使国家得到了治理,称为 到战国时期,情况大变,七雄并立,互相争
圣世。 用人才。得人则强,不得人则弱。春秋时期那
周代西伯文王,由于敬老尊贤,士多归之, 种个别取士的做法,已满足不了时代的需求,于
如伯夷、叔齐、大颠、闳天、散宜生、辛甲等,使得 是游说的纵横家应运而生,突出的代表便是苏
西周人才济济,治政颇得其力。但不足的是,尚 秦与张仪,苏秦还挂了六国的相印。这些纵横
缺少一个总揽全局的帅才,于是文王到处寻求。 家审情度势,提出了许多策略建议,在当时确实
后来,终于找到了吕尚(笔者注:即姜太公),乃 起到了一定作用。秦始皇就是用韩非之法、李
以为师。吕尚佐周,阴谋修德,以倾商政。后来 斯之策,将六国各个击破,最终将国家统一。这
文王死了,吕尚又辅武王,武王尊之为师尚父。 是始皇对中华民族的特大贡献,也说明了用人
武王后来平商而王天下,太公谋居多,武王封吕 取士的巨大作用。
尚于齐,成为齐国的始祖。
春秋时期,齐桓公用管仲为政而称霸诸侯, 二、两汉
成为五霸之首。而秦穆公用百里奚,也称霸西
戎。齐桓公本人仅是一个中主的才能,他之所 秦汉以来,国家统一,疆土辽阔,用人取+
收稿日期:2007—06—05
作者简介:李星云(1958一),男,江苏南京人,南京师范大学教育科学学院教授,研究方向为』、力资源管理、教育经济与
管理。
127
万方数据
在数量和质量上均有新的需求。《史记·陆贾 成了一个良好的局面。
传》记载,西汉高祖刘邦不喜欢儒生,未得天下 顺帝阳嘉年间,尚书令左雄,以为荐举有些
时,常对儒生不礼貌,将人家的帽子拿来溲溺其 太滥,因而上书作年龄限制,规定举孝廉要满
中,后来得天下后也积习难改,一次骂大夫陆贾 40岁以上,而对茂才异行的可例外,诏从之,并
日:“乃公居马上而得之,安事《诗》《书》?”陆
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