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产房带教 张新娥 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 护理临床教学管理宗旨 通过临床教学，对护生进行综合训练。培养护生热爱护理工作；养成严谨、慎独的工作作风和良好的职业道德；巩固加强理论知识，掌握护理操作技能；运用护理理论为病人提供全方位、全过程的护理。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学管理运行图 护理部 护理部主任 教学管理岗位 总护士长 内科 妇产科 外科 手术部 门急 诊 干部肿瘤 病区带教小组 护士长 总带教老师 教学护 士 计划制定 落实计划 督促检查 考核评价 评价 带教老师 实习学生 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 护理实习基地要求 管理制度化 布局规格化 工作程序化 护理常规化 操作流程化 质量标准化 带教正规化 物品设备完善化，资料齐全规范 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 总带教老师职责 1.在护士长的领导下负责本病区护理教学管理工作的实施。 2.根据实习大纲要求，结合本病区临床特点，制定出带教实施计划，具体要体现出知识，技能，态度三方面，并落实到七项带教措施。认真执行，定期检查计划实施情况，总结实施效果。 3.参与临床护理实践，在实践中言传声教，培养实习生良好的职业素质。 4.负责向新入科实习生介绍本病区环境，护理特点，管理要求及有关规章制度。 5.负责协助护士长进行实习生排班，严格考勤管理，对违纪现象及时上报护理部教学干事。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 6.爱护关心学生，从严要求，认真负责指导实习生，始终作到放手不放眼，实习生进行各项护理操作，要在带教老师的指导下进行。 7. 明确各实习生当日带教老师，不得安排学生单独上岗和值班。 8.带教老师要身教胜于言教，不得随意训斥学生和安排学生去做实习内容以外的事情，严格训练，传思想，教技术，带作风，培养实习生具有良好的素质。对所有实习生要一视同仁。 9. 出科前，由带教老师对护生进行理论和操作出科考核，结合实习表现，按考核标准写实习鉴定，评出考核成绩。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 10协助护理部或者总带教老师完成教学任务，参与教学查房，小讲课，个案讨论等教学活动。 11广泛征求意见，及时总结，不断完善带教环节、提高带教水平。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 带教老师职责 1.在护士长的领导下和总带教指导下完成具体带教工作。 2.带好实习生是教学医院护理人员的职责，任何人不得推委带教工作。 3.爱护关心学生，从严要求，认真负责指导实习生，始终做到放手不放眼，实习生进行各项护理操作，要在带教老师的指导下进行。 4.对所有实习生要一视同仁，不得安排学生单独上岗和值班。 5.带教老师身教胜于言教，不得随意训斥学生和安排学生去做实习内容以外的事情，严格训练，传思想，教技术，带作风，培养实习生具有良好的素质。 6.协助总带教老师完成教学任务，参与教学查房、小讲课、各案讨论等教学活动。 Evalu