人教版安徽省宣城中医学2011-2012学年度高二生物必修3综合检测试卷.docVIP

人教版安徽省宣城中医学2011-2012学年度高二生物必修3综合检测试卷.doc

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人教版安徽省宣城中医学2011-2012学年度高二生物必修3综合检测试卷

宣城中学2011-2012学年度高二生物必修3综合检测试卷(月考1) 说明:l、本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分。考试时间100分钟。 2、答案统一填写在答题卷的相应空格内。交卷时只须交答题卷。 第卷(选择题)①血液和组织液 ②血浆和组织液 ③淋巴和血浆 ④淋巴和组织液 A.①④ B.②③ C.②④ D.①③ 2.用某种药物饲喂动物,一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增高。该药物的作用可能是 A.增强血红蛋白的合成能力B.提高血浆蛋白的含量C.增加红细胞的生成数量D.对红细胞有破坏作用 3下列关于人体内环境的描述中,错误的是 A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B.免疫对内环境稳态具有重要作用 C.HCO3-、HPO22等参与维持血浆pH相对稳定 D.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等根据右图判断,正确的描述是①对于组织细胞的正常生理活动,过程a较过程b和c更为重要 ②组织液中的CO有害无益③组织液中的物质是有变化的 ④过程b或c受阻可导致组织水肿A.①③ B.①② C.②④ D.③④ A.抑制了突触小体中递质的合成 B.抑制了突触后膜的功能 C.与递质的化学结构完全相同 D.抑制了突触前膜递质的释放 7.长时间运动引起缺氧时,血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能其缓冲作用的物质分别是 A.降低、CO2、 Na2CO3 B. 降低、乳酸、 NaHCO3 C、升高、CO2、H2CO3 D、升高、乳酸、NaHCO3 8.下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是 A.①② B.②③C.①③ D.②① α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合;有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性,而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此,α-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是 A.肌肉松弛、肌肉僵直 B.肌肉僵直、肌肉松弛 C.肌肉松弛、肌肉松弛 D.肌肉僵直、肌肉僵直 A、①②⑤ B、④⑤⑥ C、③④⑥ D、①⑤⑥ 12.对于高烧不退的病人,可采取一些辅助治疗措施降低体温。下列措施中不正确的是 A.适当撤减衣被B.在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾 C.用酒精棉球擦拭四肢等部位 D.加盖棉被,增加排汗量.阻断下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的内分泌腺是 A.肾上腺????? B.甲状腺????? C.胰岛????????? D.性腺 当你专心作答试题时,参与的高级中枢主要有 ①下丘脑 ②大脑皮层H区(听觉性语言中枢)③大脑皮层S区(运动性语言中枢)④大脑皮层V区(视觉性语言中枢) ⑤大脑皮层W区(书写性语言中枢) A①③ B.②③ C.②④ D.④⑤ 19.下图为反射弧示意简图,兴奋在反射弧中按单一方向传导,这是因为 A.在②中兴奋传导是单一方向的??? B.在③中兴奋传导是单一方向的 C.在④中兴奋传导是单一方向的??? D.以上说法都对 20.某人因外伤而成为“植物人”,处于完全昏迷状态,饮食也只能依靠“鼻饲”,人工往胃内注流食,呼吸和心跳正常。请问他的中枢神经系统中,仍能保持正常功能的部位是 A、脑干和脊髓 B、小脑和脊髓 C、小脑和脑干 D、只有脊髓 21.将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中,同时检测某种激素的含量,经过一段时间培养后,再检测培养液中该激素的含量,发现该激素含量增加,这种激素是 A.促性腺激素释放激素 B.促性腺激素 C.促甲状腺激素 D.雌激素 22.下列关于人体神经系统及其调节的叙述,正确的是 A.切除下丘脑的动物丧失血糖调节能力 B.调节人休生理活动的高级神经中枢是下丘脑 C.机体对刺激作出迅速反应的调节属于神经调节 D.先天性行为与神经系统的调节作用无直接联系 23.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用.在设计实验时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是 A.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液 B.先注射胰岛素溶液,再注射胰岛素溶液 C.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水 D.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液 24.某同学

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