大学生心理学会会刊医.docVIP

目录  心 理研究与咨询中心创立于1996年，2006年升格为学校独立的二级教学、科研、服务三位于一体的院性单位。中心主要承担全校心理健康教育、教学、咨询、科研及心理学学科建设任务，2008年开始招收应用心理学专业本科生。 中心现有专任教师30名，专职行政人员1名。教授3名、副教授8名，讲师或工程师17名，助教1名，队伍丰富的学科背景为心理健康教育提供了综合有力的支撑。其教研方向涵盖了心理健康、咨询心理学、医学心理学、教育心理学、发展心理学、文化心理学、社会心理学、实验心理学等领域。这种对人员配备的重视程度和发展规模走在全国高校心理健康教育领域的前端。 在课程建设方面，心理中心率先构建以两个国家级课程平台（ 《灾难心理学》获建教育部视频公开课，《青年心理学》获建国家级资源共享课）为核心的心理健康教育课程集群，突显第一课堂的主渠道作用；打造“第二课堂”专业社团，发挥学生在心理教育中的主体作用；以“心力网”和“心研网”为主的“网上课堂”直接服务省内外高校。 在平台建设方面，以创新发展为目标，率先构建省级心理健康教育实验教学示范中心（2008），率先构建省哲学社会科学重点研究基地（心理健康教育，2011），率先构建省哲学社会科学普及基地（2009）、省心理健康教育研究会（2009）、省干部心理健康教育研究与培训基地（2012），以实现“软硬结合、资源汇聚、实践体验、网络集成”功能。 在社会服务方面，依托高校学术智力优势，大力开展科普服务工作，扩大社会受益面，尤其在大学生、教师、干部、一线铁路职工（高铁司机、调度）及农民工等群体的心理教育领域开展了卓有成效的工作。 在灾难心理教育方面，针对5.12地震心理援助工作，主办教育部“全国高校心理健康教育骨干教师高级研修班”；2011年主办“回顾与展望：汶川大地震心理重建学术研讨会”等全国性会议；2013年主办“4.20芦山地震心理重建暨学校新生测评及心理档案建设学术研讨会”等。对相关教师、学生、干部、医务人员等开展大量的培训工作，成果在灾难心理重建工作中发挥了积极作用。 在成果推广方面，2010年在教育部“全国大学生心理健康教育工作”会议上，相关成果由教育部向全国推广。《教育部简报（2012）》第152期以“西南交通大学积极推进心理健康教育”为题进行了报道。2013年教育部思政司简报（总第1099期）对学校首创的“3.25”（善爱我）心理健康教育活动进行了专题报道。 心理研究与咨询中心现主持教育部哲学社会科学重大课题“大学生心理健康教育理论与实践体系研究”和四川省教育厅思想政治教育重点项目“高校心理健康教育长效机制的构建与实践研究”等多项省部级科研项目，注重以研究成果指导具体实践，实现了研究与咨询相结合。制定了大学生心理健康教育工作实施方案，构建了大学生心理健康教育工作的教育网络、预警机制和干预体系，开展了有针对性的心理咨询与心理健康宣传教育活动。通过个别咨询、团体辅导、心理拓展训练、心理电话热线等多种形式的心理教育与引导，为10万人次大学生提供了心理健康教育服务。 心理健康教育成为我校学生思想教育工作重要组成部分，在社会上产生了良好影响。2004年全国心理健康教育会议，我校被四川省作为示范单位进行全国推广；多家媒体对学校的心理健康教育进行了报道；“一体两翼构建高校大学生素质教育的思考与实践”获四川省教学成果一等奖。     把握住现在，就是把握住人生――宁维卫 1996 年6月9日，西南交通大学大学生心理学会在校心理研究与咨询中心的领导下成立。而其首创人便是宁维卫教授，宁维卫教授被誉为“心学之父”。可以这样说，没有宁教授，就没有我们今天的大学生心理学会。 宁维卫（1962年1月），西南交通大学心理研究与咨询中心主任，教授，毕业于西南师范大学（现西南大学），获心理学硕士，1991年在西南交通大学从事心理学研究与教学工作，侧重于高校心理健康教育、应用社会心理学及青年心理学的研究。现为四川省高校心理健康教育专家组成员，四川省心理学会常务理事，四川省高校心理健康教育专委会副主任，独著、主编、参编出版学术专著6部，发表相关论著、论文100万字，承担多项省部级科研项目，现主持国家教育部哲学社会科学重大课题“大学生心理健康教育理论与实践体系构建研究”，“世纪初高校心理健康教育的探索性研究”获“四川省哲学社会科学三等奖”。主持“323”实验室工程——大学生心理测评与咨询实验室，实验室首期建设成效显著，引起国内外媒体的关注。 宁教授指导创办了大学生心理学会的刊物《大学生心理健康通讯》，以加大心学的宣传力度，扩大其再学校的影响力。大学生心理学会走过了17年的风风雨雨，宁教授也为之付出了17年的辛勤汗水。心学是在宁教授的指导下创办，其间宁教授作为指导老师带领了心理学会好几年，他鼓励指导学生参加全国的