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机械工程认识实习教医学大纲
机械工程分院实习教学大纲目录
认识实习教学大纲 2
认识实习教学大纲 3
认识实习、生产实习教学大纲 4
金工实习教学大纲 5
汽车驾驶实习教学大纲 6
毕业实习教学大纲 7
生产实习、毕业实习教学大纲 8
生产实习教学大纲 9
毕业实习教学大纲 10
认识实习教学大纲 11
金工实习教学大纲 12
金工实习教学大纲 13
认识实习教学大纲 14
生产实习教学大纲 15
毕业实习教学大纲 17
认识实习教学大纲
面向专业:机械工程及自动化专业(机械设计与制造方向) 实习周数:1 学分:1
制 定:机械设计教研室
执 笔 人:王战中
审 定 人:郭文武
一、目的及任务
机械工程及自动化专业学生在学习专业课之前,应该先熟悉机械设计、机械加工等过程,并对所用设备、材料等有所了解,以拓宽专业知识面,增加感性认识,并为学生学好专业课打下扎实的基础。
二、基本要求
了解机械加工的基本方法,认识常规加工设备、刀具、夹具等,并对工艺认识有初步了解。
三、实习内容
1、专业录像。
2、院实习工厂。
3、参观石市机械行业的现场生产过程(选1-2个企业)。
4、撰写实习报告,进行实习总结。
四、主要参考书
1、《机械制造基础与实践》 刘舜尧、刘水华 中南工业大学出版社
2、《机械制造技术基础》 张福润等 华中理工大学出版社
3、《机械制造工艺学》 张福润 华中理工大学出版社
4、《金属工艺学》 邓文英 高等教育出版社
五、考核方法
1、必须保证参加实习的学时数,缺席一天以上者成绩不合格。
2、实习结束后,必须按时上交实习报告,作为带队教师考核的一项依据。
实习报告应包括以下内容:
通过观看专业录像,回答教师布置的思考题:
(1)总结对机械加工中常用的加工方法及所用设备的基本认识。
(2)总结整个认识实习,写出实习必得体会。
3、考核成绩分为优秀、良好、及格、不及格四个等级。
认识实习教学大纲
面向专业:机械工程及自动化专业(机械电子工程方向) 实习周数:1 学分:1
制 订:机械电子工程教研室
执 笔 人:马怀祥
审 定 人:吕仲军
一、目的及任务
通过认识实习,使学生对机械电子工程专业所涉及的典型设备(如内燃机、工程机械、汽车、机床、液压实验台等)的构造、传动控制原理有所了解,为下阶段学习专业课程增加一定的感性认识,同时对本专业应具备的知识结构有所了解。
二、基本要求
通过实习,学生应达到以下要求:
1、了解机电一体化典型设备的主要组成和构造、传动控制原理。
2、认识本专业所具备的知识结构。
3、培养专业兴趣。
三、实习内容
1、观看专业录象。
2、参观实验室、实习工厂的典型设备。
3、参观有关工厂的典型设备。
4、撰写实习报告,进行实习总结。
四、主要参考书
1、《内燃机构造与原理》 陆耀组 中国建筑出版社
2、《机电传动控制》 邓星钟 华中理工大学出版社
3、《机械基础工程3 学分:2
制 订:工程机械与车辆教研室
执 笔 人:冯国胜
审 定 人:赵金生
一、目的及任务
通过生产实习使学生对目前我国汽车维修企业的现状有所了解,激发学生对专业课程的学习热情,结合企业维修的车型对汽车的整体构造及关键总成在现场进行教学,增加感性认识,为专业课程的学习奠定基础。
二、基本要求
1、面对我国汽车工业(维修企业)的现状,要求学生增强学习的主动性,为将来振兴民族工业而发奋读书。
2、对第一汽车制造厂生产的CA1091货车、Audi100、Jetta、CA7220等车型的总体结构有一定的了解。
3、了解不同车间对具体总成的维修工艺。
4、写出实习报告。
三、实习内容
1、针对货车、轿车具体车型,结合教材相应内容和实物清楚各总成的装配关系。
2、结合所维修的总成讲解汽车发动机、传动系、行驶系、转向系、制动系、车身及附属设备的结构及维修工艺。
3、利用实习企业车型多、结构新颖的有利条件,和企业技术人员一起给学生讲解汽车发动机电控技术、自动变速器、汽车制动防抱死系统(ABS)、电脑四轮定位仪等汽车新技术,拓宽学生视野,弥补目前我院实验条件的不足。
四、主要参考书
1、《汽车构造》 陈家瑞 人民交通出版社
2、《车辆维修工程》 戴冠军 人民交通出版社
五、考核方法
结合实物现场考核和实习报告相结合评定成绩。
金工实习教学大纲
面向专业:机械工程及其自动化专业 实习周数:5 学分:5
制 订:机械设计与制造教研室
执 笔 人:王战中
审 定 人:郭文武
一、目的及任务
目的:面向素质教育、培养社会主义现代化,需要德、智体全面发展的人才,使学生了解工艺认识,了解工艺过程,培养学生自己动手能力,并对学生进行热爱
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