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语言运用 知识梳理 学法指导 解题指南 排序题 解题要领可概括为九个字：抓标志，理规律，探逻辑。抓标志：主要是指抓语言上的标志。有时间转换标志，如“以前”、“现在”、“将来”等；有空间转换标志，如“上”、“下”、“左”、“右”、“东”、“南”、“西”、“北”等；有逻辑转换标志，如“首先”、“其次”、“最后”等。语言标志可谓多种多样，不可罗列尽举，这就需要在平时阅读中多加留心和积累。??? 理规律：就是要使语序符合人们认识事物的规律。如要符合人们认识事物的规律，就可以按由表及里，由浅入深，由主到次，由现象到本质，由感性认识到理性认识，由物质到意识再由意识到物质等为序进行排列。规律是隐含在文字表述中的，因此只有认真仔细地读懂语段所表达的意思，才能理出其内在的规律，才能排出正确的句序。??? 探逻辑：就是探明语序内在的逻辑性。逻辑就是指客观事物发展的规律性、思维的规律性。如揭示客观事物发展的规律性，往往表现在其萌发、产生、发展、兴盛、衰微、消亡的过程；如揭示思维的规律性，往往表现在混沌、启蒙、发展、鼎盛、终极的过程。逻辑往往不象规律那样易清理，它需要在理解文意的基础上，感悟出其内在的逻辑规律，从而排出合理的句序。单纯罗列史料，构不成历史 只有在史料引导下发挥想象力，才能把历史人物和事件的丰富内涵表现出来 历史研究不仅需要发掘史料，而且需要史学家通过史料发挥合理想象 所谓合理想象，就是要尽可能避免不实之虚构 这是一种悖论，又难以杜绝 但是，只要想象就难以避免不实虚构出现 将以上6个句子重新排列，语序正确的是（ ） A． B． C． D．（图：解析1） 例 给下列句子排序，最恰当的一项是 （ ） 当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念--要开出：一朵鲜艳的花。 不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。 从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。 虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。 种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。 A． B． C． D． （图：解析2） （二）仿写题 例一、在横线上补写： 春天品味牡丹，我为其气韵而赞叹，“竞夸天下无双艳，独立人间第一香”，真花王也。 。 秋天。 冬天品味梅花，我为其勇毅而击节，“众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园”，真勇士也。?选择了高山，你也就选择了坎坷选择了宁静，你也就选择了孤单。 （图：解析4） （三）材料探究题 例一：“绿色污染”已经成了当代世界性的难题。请结合文章内容与下列资料，说说你对“绿色污染”的理解。　　资料一：上世纪20年代，来自美洲的仙人掌，盘踞了澳大利亚昆士兰州的24万平方千米的土地，与农作物、牧草争地，致使畜牧业的发展严重受挫。　　资料二：来自亚洲的葛藤，上世纪70年代一度占领了美国南部283万公顷的土地，挤占了公路，给农业、交通业造成巨大损失。 （图：解析5） 例二：读下面一段话，概括你得到的启示。 猫头鹰的样子不招人喜欢，叫声凄厉，被人视作“不祥鸟”，然而它是益鸟；蝴蝶艳丽多姿，翩翩起舞，招人喜欢，然而它是害虫。 ? （图：解析6） （四）信息提取题 1.阅读下面语段，用一句话概括它所传达的信息。 内蒙古地区草原放羊的密度，50年代为60万只羊单位，90年代发展到246万只羊单位。50年代水草丰美，牧歌声声，成片羊群悠悠白云游动于草原的富有诗意的兴旺美景已不复存在。如今，一眼望去，是牧草被啃光，土地已沙化的6万平方公里的荒漠。 （图：解析7） 2.读下面一则消息，拟定一个恰当的标题。（10字以内） 今年可以说是多灾之年，人们刚刚从土耳其、台湾大地震和美国飓风的恐惧中摆脱出来，强烈的飓风又袭击了印度东海岸，造成了至少79人死亡，数以万计的人流离失所。在受灾地区，建筑物、电线竿和通讯设施被一扫而光，供水和供电完全中断。据统计，在本世纪至少有100万人死于来自印度洋的强烈飓风。 为了减少灾害造成的损失，印度政府正在加强研究，希望能够了解北印度洋地区飓风的形成，加强预报工作，以减少损失。 （图：解析8） （五）图表分析题 （图：解析9） 例二：观察下图，按要求答题。 用简洁的语言概括画面内容（不超过30字）。 看了上面的漫画，你一定有很多感想，请写出你最想说的一句话。 （图：解析 10） 例三：我国是世界上受沙漠化和沙尘暴危害严重的国家之一。 下面是有关这方面情况的统计。请用简明的语言概括统计结果。 年代 土地沙漠化面积（平方公里） 沙尘暴