总结了2012中国语言的基本知识。.docVIP

初中语文基础知识点归纳 第一部分 二种常见叙事线索：物线、情线。 二种语言类型：口语、书面语。 二种论证方式：立论、驳论。 二种说明语言：平实、生动。 二种说明文类型：事理说明文、事物说明文。 二种环境描写：自然环境描写--渲染气氛，烘托人物心情。 社会环境描写：交代时代背景。 二种论据形式：事实论据、 道理论据。 第二部分 三种人称：第一人称、第二人称、第三人称。 三种感情色彩：褒义、 贬义、 中性。 小说三要素：人物（根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节（开端 /发展 /高潮 /结局 ) 环境（自然环境/ 社会环境。） 人物主要掌握通过适当的描写方法、角度刻画人物形象，反映人物思想性格的阅读技巧。 情节主要了解各部分的基本内容及理解、分析小说情节的方法、技巧。 开端 交代背景，铺垫下文 发展 刻画人物，反映性格。 高潮 表现冲突，揭示主题。 结局 深化主题，留下思考。 议论文三要素：论点、 论据、 论证。 议论文结构三部分：提出问题（引论）、 分析问题（本论）、解决问题（结论）。 三种说明顺序：时间顺序、 空间顺序、 逻辑顺序。 语言运用三原则：简明、 连贯、 得体。 第三部分 四种文学体裁：小说、 诗歌、 戏剧、散文。 句子的四种用途：陈述句、 疑问句、 祈使句、 感叹句。 小说情节四部分：开端、 发展、 高潮、结局。 记叙的四种顺序：顺叙、 倒叙、 插叙、 补叙。 第四部分 五种论证方法：举例论证、 道理论证、 比喻论证、对比论证、引用论证。 五种表达方式：记叙、 描写、 说明、 抒情、 议论。 破折号的五种用法：①表注释 ②表插说 ③表声音中断、延续 ④表话题转换 ⑤表意思递进 第五部分 六种逻辑顺序：①一般←→个别 ②现象←→本质 ③原因←→ 结果④概括←→具体 ⑤部分←→整体 ⑥主要←→次要 记叙文六要素：时间、 地点、 人物、 事件的起因、经过和结果。 六种人物的描写方法：肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写、神态描写。 六种病句类型：①成分残缺 ②搭配不当 ③关联词语使用不恰当 ④前后矛盾 ⑤语序不当 ⑥误用 滥用虚词（介词） 省略号的六种用法：①表内容省略 ②表语言断续 ③表因抢白话未说完 ④表心情矛盾 ⑤表思维跳跃 ⑥表思索正在进行 六种常用写作手法：象征、对比、衬托（铺垫）、照应（呼应）、直接（间接）描写、扬抑。 第六部分 七种说明方法：举例子、 打比方、 作比较、 列数字、分类别、下定义、作引用。 七种复句类型：①并列复句 ②转折复句 ③条件复句 ④递进复句 ⑤选择复句 ⑥因果复 第七部分 八种复句类型：①并列复句 ②转折复句 ③条件复句 ④递进复句 ⑤选择复句 ⑥因果复句 ⑦假设复句 ⑧承接复句 八种常用修辞方法及其作用：13． 修辞方法及作用 ? ?（1） 比喻：生动形象地写出xx事物的xx特点。? ?（2） 拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，生动形象地写出xx事物的xx特点。? ?（3） 夸张：突出特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。? ?（4） 排比：增强文章气势，增加感染力、说服力。? ?（5） 对偶：形式整齐，音韵和谐，语句整齐、意韵铿锵，互相映衬，互为补充。? ?（6） 反复：强调某种意思，强烈抒情，富有感染力。有强调语气，强化内容的作用? ?（7） 设问：自问自答，引人注意，启发思考。? ?（8） 反问：态度鲜明，加强语气，强烈抒情。?注：必须结合相关语句分析。 ①比喻--运用了……的修辞,生动形象地写出了…… ②拟人--运用了……的修辞,生动形象地写出了…… 把事物当人写，使语言形象生动。 ③夸张--为突出某一事物或强调某一感受。 ④排比--增强语言气势，加强表达效果。 ⑤对偶--使语言简练工整。 ⑥引用--增强语言说服力。 ⑦设问--引起读者注意、思考。 ⑧反问--起强调作用，增强肯定（否定）语气。 语文知识点梳理(应试精华版) 一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论 　　 二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬） 　　 三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语 　 四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 　　 五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙 　　 六、描写角度：正面描写、侧面描写 　 七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌 　 八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉 　　 九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远） 　 十、描写