乡镇领导干部四讲四有存在的问题 及努力方向和整改措施.docVIP

乡镇领导干部四讲四有存在的问题 及努力方向和整改措施.doc

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乡镇领导干部四讲四有存在的问题 及努力方向和整改措施 在民主生活会上,党委委员们对照党章党规和“四讲四有”的要求,深刻认识到在“做政治合格的明白人”方面还存在着理想信念不坚定,宗旨意识淡化等问题展开了批评与自我批评。 大家反思问题产生的原因,一是存在着学习缺乏主动性与系统性,党性修养淡化。学习的针对性不强,没有针对自身存在的信仰问题、工作问题,带着问题学、带着问题改,从而导致学习止步不前。二是理想信念淡化。忙于业务工作,忽视思想政治建设,导致政治理论基础缺失精神之“钙”,从而淡化了理想信念。三是宗旨意识淡化。入党久了,工作岗位久了,淡忘了当初入党的初衷是全心全意为人民服务,服务群众的意识渐渐淡化了,没有自觉维护好人民群众的根本利益。四是工作执行力有待提高。工作只求过得去、不求过得硬,工作上缺乏激情与热情,有时存在事不关己高高挂起的畏难心理,在岗位上、工作中不能发挥一个领导干部担当担责、迎难而上的榜样作用。 针对自身存在的不足,各位党委委员制定了努力方向和改进措施? 一、率先垂范,坚定理想信念。一是狠抓班子建设、带好党员队伍,落实好领导干部“一岗双责”职责,带头学好《党章》、《准则》、《条例》,系列讲话等重要理论知识,做好“手抄党章日”活动,为全局党员起好表率带头作用。二是认真开展谈心谈话活动,了解党员思想状况,排查党员理想信念弱化问题,通过一对一的学习教育全面提升党员思想素质,坚定党员理想信念,打造一支铁一般信仰、铁一般纪律、铁一般担当的领导干部队伍。 二、身体力行,强化宗旨观念。要带头自觉践行党员宗旨,下基层调研,为基层讲好专题党课,力所能及地解决基层的困难需求。实干攻坚地打造一支敬业修德,奉献社会的领导干部队伍。 三、当好表率,强化纪律意识。要在工作、学习、生活和社会中发挥先锋模范作用,切实把政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。引导全局党员不断用党的政治纪律和政治规矩武装自己,坚定政治立场,抵制“四风”等不良之风,打造一支爱党护党的领导干部队伍。 乡镇领导干部四讲四有存在的问题 及努力方向和整改措施 作为一名中国共产党员,我们应认真学习党章党规,遵守党纪,做一名合格的共产党员,为共产主义事业不断奋斗,当好人民的好儿子,为实现两个一百年奋斗目标,不断的思考和学习,加强理论学习,完善自我,开创现代化建设的美好明天,为早日实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。 首先,我们应该弄清楚学党章党规的重大意义。习近平总书记深刻指出:现代政党都是有政治纪律要求的,没有政治上的规矩不能成其为政党。政治纪律和政治规矩是一个政党最重要、最根本、最关键的约束性规范,是首要纪律,决定政党的兴衰,决定政党事业的成败。是否具有严明的政治纪律和政治规矩是决定我们党能否成为一个集中统一的马克思主义政党的首要条件,是思想建党、组织建党的重要保证。我们党早在1921年成立之初就明确了严肃的政治纪律和政治规矩。现在,我们党已经发展成为拥有8600万党员、领导13亿人民的世界第一大党,没有严明的政治纪律和政治规矩,党将成为一盘散沙,我们必须充分认识严明政治纪律和政治规矩的极端重要性。因此,学习党章党规意义深远。 其次,我们要弄清楚怎么学?正如古人所说:为学全在精神,精神不足,未有能成者,诚然如此。作为一名年轻的党员同志,不能自认为学习的机会多,学不学无所谓,这是糊涂认识。要知道学习是不能一劳永逸的,有道是学如逆水行舟,不进则退,这道理我们应深刻领会。只有清除头脑里的一些糊涂认识,才能净下心来学习,只有对党章认真学习,才能全面把握党章的各项内容,增强党性意识,把思想和行动统一到党章上来。更重要的是要反复阅读党章,原原本本地学、逐字逐句地学、反反复复地学,才能读懂弄通,直至牢记。党章内容丰富,字字句句含意深刻,如果只是溜一眼、看一遍,浅尝辄止,走马观花,囫囵吞枣,印象不深,是很难学到手的。最后我们要将理论联系实际,结合实际学。党章内容不是孤立的,要把学习党章同学习毛泽东思想、邓小平理论,三个代表重要思想和科学发展观结合起来,同学习中央和地方的重大决策和部署结合起来,同本单位本岗位的具体工作结合起来,特别要同自身的思想实际结合起来,认真思考,用心理解,真正掌握党章的科学体系和精神实质,从而为党的事业发挥余热。 最后,集中精力,认真学习,争取做一名合格的党员。一是持之以恒学习党章党规、系列讲话。身不正,不足以服;言不诚,不足以动,自我们宣誓入党之日起,我们就要对照入党誓词严格规范自己的一言一行。书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,学如逆水行舟,不进则退,我认为,作为一名共产党员,只有修其心,治其身,而后可以为政于天下。二是自觉贯彻执行党章党规、系列讲话。知之而不行,虽敦必困,博学之,审问之,慎思之,明辨之,

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