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  • 2017-06-18 发布于湖北
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初中散文

;(一)散文的特点; 文 学 四 大 体 裁;(二)散文分类;五种答题方式:;;;分析所找内容位置,明确结构作用;; 三、描写 描写的作用:①再现自然风光。②描绘人物的外貌及内心世界。③交代人物活动的自然及社会环境。 ?? 1.人物肖像、动作描写:更好展现人物的内心世界、性格特征。 ?? 2.景物描写:具体描写自然风光,营造一种气氛,烘托人物的情感和思想。 ?? 3.环境、场面描写:1、交代人物活动的自然与社会背景,2、写明事件发生的时间和地点,3、渲染气氛,4、更好地表现(烘托)人物,5、推动情节、6、表现主题。 ?? 4.人物对话描写:刻画人物性格,反映人物心理活动,促进故事情节的发展。也可描摹人物的语态,收到一种特殊的效果。;2、写作方法 ; 二、叙述方式 ?? 1.顺叙:能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙。 ?? 2.倒叙:造成悬念,引人入胜。 ?? 3.插叙:对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应,补充说明,使情节更加完整,结构更加严密,内容更加充实丰满。 ?? 4.补叙:对上文内容加以补充解释,对下文做某些交代。 ?? 5.平叙:(指叙述两件或多件同时发生的事)使头绪清楚,照应得体。 ;;(七)鉴赏散文的表达技巧、写作方法;真题体验; ④在我的记忆里,白杨树比香椿树高大

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