2016年哲学命题特点与复习建议.pptxVIP

2016届高三一轮复习研讨会; 青睐思维含量大的知识 尤其注重逻辑思维能力 坚持三贴近原则选话题;（一）知识：青睐思维含量大的概念性知识;似曾相识、常考常错;（二）能力：尤其注重逻辑思维考查;（三）话题：坚持三贴近原则选择;教育部考试中心：哲学选择题回顾;经典试题回顾;经典试题回顾;经典试题回顾;经典试题回顾;经典试题回顾;经典试题回顾;经典试题回顾;经典试题回顾;经典试题回顾;经典试题回顾;经典试题回顾;经典试题回顾;经典试题回顾;经典试题回顾;题干·材料;教育部考试中心：哲学主观题回顾;新课标Ⅰ：有人从钱学森的经历中得出结论：“有什么样的教学观念，就有什么样的学生。”你如何评价这种观点?请运用意识作用的原理说明理由。 新课标Ⅱ：结合材料，运用实践与认识的相关知识，分析实践在冯洪钱创作《民间兽医草本》过程中的作用。 大纲版：国??院机构改革在行政体制改革的整体布局中具有重要地位，运用整体与部分关系的原理加以说明。 ;海南卷-24：建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计，需要人民共同参与。运用社会历史主体的知识说明人民群众参与生态文明建设的重要性。 海南卷-25：运用矛盾特殊性原理阐明学校开展“一校一品”活动的合理性。;新课标Ⅰ：运用认识论的相关知识并结合材料，分析不同学者从《记住乡愁》中获得不同感受的原因。 新课标Ⅱ：合材料，运用意识能动作用的知识说明抗战精神对