2017年4月思想汇报范文《也谈党员的道德修养》.docVIP

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2017年4月思想汇报范文《也谈党员的道德修养》

2017年4月思想汇报范文《也谈党员的道德修养》 【-4月思想汇报】2017年4月思想汇报范文《也谈党员的道德修养》 “2017年4月思想汇报范文《也谈党员的道德修养》”一文由应用文档频道编辑整理,更多精选内容请关注本频道4月思想汇报栏目!2017年4月思想汇报范文《也谈党员的道德修养》 敬爱的党组织: 何为“道德”,现代汉语词典上解释为:社会意识形态之一,是人们共同生活及其行为的准则和规范。道德通过社会的或一定阶级的舆论对社会生活起约束作用。我们从这个定义中就可以明白道德应该属于上层建筑的范畴。下面我们再来看一下“道”,“道”从“首”从“走之底”,意思是用“首”即大脑在行走,我们可以理解为用我们的大脑去思考人生、世界、宇宙这一过程就是道,“道”引申为原则、规范;“德”就是践行某种原则,心中有所得,心中得到“道”,就是“德”。老子书中说“道生之,德蓄之”。“道”和“德”紧紧联系在一起,于是每个人心中 ? ?从小到大我们一直在接受各种各样的道德教育,特别是儒家思想在我们道德教育中的渗透。一个人内心人如果没有道德的约束将与走兽何异?但我们反观我们目前的社会状况,我们就会看到我们的道德教育在物质利益面前有时是那么微不足道。当今社会充满了形形色色的诱惑,如何在诱惑面前立得定、行得稳,正是考验我们***人道德修养的时刻。我们现在的社会风气很不好,人们做事好像总要有那么一层“关系”在,谁有关系,事就好办、路就好走,似乎人们也开始接受这种现状,遵守这种游戏规则,慢慢的变得虚伪,开始也进入到那种所谓的“关系网”中。给***人应该认真思索造成这种社会现状的根源在哪儿?社会风气不好的根源在于我们的党风不正。党风不正,为不良社会风气的形成提供了滋生的温床,使一些人有机可乘。党风不正在于我们的党员队伍建设当中出现了不良分子,他们以权谋私,搞贪污腐败,早已把党的优良传统作风抛到九霄云外。如何修正党风,就要让每一位***人切实提高自己的内心道 ? ?哲人康德说:世界上唯有两种东西能让我们的内心受到深深地震撼,一是我们头顶上灿烂的星空,一是我们内心的道德律。道德法则具有星空一样的深邃,同样能引起我们内心的崇高感与敬畏感。但愿每一位***人都能在自己的内心建立这样一种道德律,这样我们的社会就会变得更加和谐美好,党的事业就会更加蓬勃向前迈进。 close the doors and windows, lock the door;6, keep the classroom clean, no spitting, no littering debris and other debris;7, not in the desk, doors and windows, walls, etc. The Painted graffiti graffiti board;8, the preparation of the bell ring, sitting in their own position, and do a good lesson preparation, keep the classroom quiet;9, when the class to stand up to the teacher Shi Hangli; class speech first raise their hands;10, listen attentively. Speak to raise their hands to answer questions, to stand up to loud sounds;L1, not to be late, do not leave early, not late into the classroom to play truant. Standing in the doorway shouting report, raised by the teacher agreed to in classroom;;L2, to concentrate on self-study, do not do and learning has nothing to do;13, do not copy homework, do not cheat in the exam;C, assembly activityIn L4, the flag raising ceremony, solemn, neat, orderly queue team, for the national flag stood for salute. The national anthem, the original should be standing.15, exercis

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