我喜欢的小动物习作教案.ppt

第四单元习作指导 我喜欢的小动物： 1、从哪些方面来写： 可以写它的外形、生活习性（吃食、玩耍、 睡觉）以及我与动物之间的趣事。 2、该怎么写呢？ 按照总—分—总的结构方式来写。 第一自然段总写对动物的整体印象。 中间可以分为几个自然段分别从外形、生活 习性、你与动物的趣事来写动物的特点。 最后一个自然段抒发你对动物的喜爱之情。 具体构思： 一、第一自然段总写对动物的整体印象。 例子一：今年，我到外婆家过暑假，看见 外婆家养了一群小鸭子，它们真惹人喜爱。 例子二：有的人喜欢可爱的小兔，有的人 喜欢乖巧的小狗，还有的人喜欢古怪的猫 咪，可我喜欢漂亮的小金鱼。 例子三：我家养了一只既可爱又古怪的小 乌龟，它的名字叫小聪，因为它很聪明， 所以叫它小聪。 二、第二自然段写外形，要按照一定的顺序 来写清楚它的外形特点，一般先写整体印象 例如皮毛颜色，身体大小，再写眼睛、鼻子、 耳朵、嘴巴、四肢、尾巴，同时可以用上比 喻、拟人的修辞手法。 例子一：我家的小猫有一身雪白的毛，远远 看去就像一团没有融化的雪。两颗星星似的 小眼睛在脸上一闪一闪的。小眼睛下面长着 一个小小的、粉粉的、三角形的鼻子，可爱 极了。还有它那“S”型的身材非常好看，那 优美的步态，如同模特闪亮登场。 例子二：小鸭子浑身上下都长着浅黄色的羽 毛，圆圆的头上长着一对又大又圆的眼睛。 它们那橘黄色的嘴巴扁扁的，嘴上还长着两 个小孔，这就是它们的小鼻子。小鸭子的翅 膀很小，尾巴向上微微翘起，就像小木船的 尾巴。 例子三：我家的小狗浑身毛茸茸的，把柔软 的毛一个圈儿一个圈儿的卷着。它背上的毛 黑黑的，腹部的毛却白如雪，看上去就像外 穿黑礼服、内穿白衬衫的绅士。它头上长着 一对扁扁的耳朵；两只圆溜溜的眼睛如铜铃 一样大；它的鼻子黑乎乎的，总是这儿闻闻 哪儿闻闻；它总爱要那条又粗又短的尾巴， 每天都在大门口警惕地晃来晃去，像个忠 诚的卫士。 三、生活习性（吃食、玩耍、睡觉） 例子一：很懒惰，所以我给它起名为小猪。 它吃饭的时候总是趴着，它把两只后腿缩到 自己的肚子下面，用两只前脚拨开自己不喜 欢吃的，把自己喜欢吃的挑出来，放在地上 津津有味的吃，吃完了再用一只前脚抹抹嘴。 慢悠悠地走到睡觉的地方趴下。不一会儿就 睡着了，呼呼……真不愧是小猪啊！ 例子二：我家的这只小猫还很胆小，我第一 次带它出去散步，一出门，他就压低了身子 警觉地看着四周，一有人走过来，他就赶紧 躲在一旁，全身颤抖，有好几次它还想钻进 草丛，但都被我拦住了。有一次，它逃脱了 我的“魔掌”，钻进了草丛，害我费了好大 劲才把它拽出来。 四、与你之间的趣事。 例子一：有一次，我和它在外面玩耍，我拿 了一个乒乓球朝上一扔，小狗机灵的跳起来， 一口咬住了乒乓球，然后叼到我的面前放下。 随后我把球往外一扔，它又像运动健将一样 飞快地跑去，在把球叼回来，放下。这样的 互动游戏我们很喜欢，玩了一次又一次，乐 此不疲。有几个阿姨瞧见了，都忍不住停下 脚步夸它是好狗狗，聪明又乖巧。这时，它 好像听懂了别人夸它一般，也给予回应，汪 汪地叫唤了两声，人们更加喜欢它了。 例子二：它温柔可亲。有一次，爸妈都出去 了，我一个人孤独地趴着床上看书。“喵— —”一声响亮的叫声从门口传来。我一看， 原来是咪咪，只见它跳上床，趴着我身边， 时不时地蹭我的手，还枕在我的手上休息。 此时，我的孤独已经被赶到九霄云外啦！ 五、抒发你对动物的喜爱之情。 例子一：我爱我家的小乌龟——“小聪”！ 它是我最好的玩伴！ 例子二：有了咪咪的陪伴，我的生活不再孤 单。 例子三：这是个可爱的小伙伴，天天看着它， 就能感受到它带给我的无穷的快乐，我一定 会好好照顾它，让它把欢乐带给全家。 例子四：这样可爱、淘气的小狗，能不招人 喜欢吗？