我的鸟类校本研究.DOCVIP

我的鸟类校本研究 摘要：本篇论文主要介绍我这几年来关于鸟类活动的一些研究方法、一些具体实践过程、一些体会和一些成果。本篇论文也介绍了鸟类的一些生态学知识，以及有关鸟类的各种实践活动，如观鸟活动、鸟类环志、寻找野生鸟儿的家、人工鸟巢、人工食槽、人工水槽的制作和爱鸟周宣传等爱鸟活动。 关键词：鸟类研究 校本课程 一、引言 鸟是人类的好朋友，保护鸟类是保护环境。我国鸟资源十分丰富，但是破坏鸟类、捕杀鸟类的现象时有发生，这严重地破坏了环境的生态平衡。因此我们应从小养成爱鸟护鸟的习惯，争做一个爱鸟小使者。,效果会更好。同学们首先要认识鸟类、才能研究鸟类、才能更好的去保护鸟类！ 二、鸟类研究的具体事例 （一）湿地观鸟 活动一：去湿地观鸟 学习了一定的观鸟知识后，让我们走进附近的湿地去观鸟吧！ 活动建议： 1、观鸟时间 湿地观鸟季节最好选择候鸟迁徙季节及夏季鸟类繁殖季节，时间最好在清晨和黄昏。 2、观鸟地点 河口海岸，池塘湖泊或城市中的公园湿地，都是观鸟的好地方。不同的鸟类适应不同的生态环境，不同的生态环境栖息着相应的鸟类。只要熟悉了这些生态环境与鸟类的栖息习性，到了任何地方，都不愁找不到鸟。 3、观鸟准备工作 首先你要调查一下自己身边的湿地类型、湿地的大小，然后就要准备一些必要工具。不要穿黄、红、橙、白等颜色鲜艳的服装，尽量选择与自然环境相近的草色、棕褐色的衣服。还要准备一些如雨具、遮阳帽、手电、相机、食品、个人药品、背包等物品。 4、观鸟技巧 鸟类的种类较多，对初学识鸟的人来说，先没必要记住很多鸟名，可以从以下几方面来记录鸟的一些特征。① 大小与形状 ② 色彩与斑纹 ③ 特定行为时的形态 ④ 鸣叫声 ⑤ 栖息场所 ⑥ 出现时间。寻找湿地中的鸟类，不管是天空飞过的，水中停留的，还是在树木上停留的，同学们都可以去观察（寻找鸟类最好的时间在清晨和黄昏）。把你发现的各种鸟类，都记录下来，如果你不知道它们的名称，可以把你看到的鸟的特征描述下来。回来再查鸟类图鉴或请教鸟类专家。 5、观鸟注意事项 在湿地观鸟时，一定要保持安静，尽量找一个较为隐蔽的地方把望远镜支好，然后再观察。观察时要有耐心，一定要注意自身安全。 6、下面的观鸟记录表供参考 地点： 海拔： 时间： 天气： 观鸟人数： 鸟 名 数 量 ★看到；〇听到 附 记 栖息地、行为及其他 形态大小和各部分特征描述： 记录人： 记录人学校： 活动二：鸟类行为模仿 根据鸟类知识学习和湿地观鸟活动，模仿你记忆最深刻的鸟的行为，把你模仿的鸟的生活习性给大家讲讲，最后评选出本节课的模仿冠军。 活动三：小组讨论 在湿地中观鸟结束后，我们还可以分成几个小组，每组6—8人，进行小组讨论。 1、讲一个自己湿地观鸟时最喜欢的鸟的故事。 2、湿地观鸟时我应注意哪些事项? 3、每组完成一份小建议，保护湿地鸟类我们有哪些合理化建议。各组可以选派一名代表在全班中发言，最后选出本节课最好的几条建议。 活动建议：活动二和活动三可安排在湿地观鸟活动的下次课，同学们可以利用一周的时间进行准备。可以把鸟的一些行为以图画、小品的形式展现给大家。 （二）我为鸟儿做个家 活动一：常见人工鸟巢的制作 我们在开展挂巢活动前，应该调查一下在当地树洞营巢的鸟类有哪些种类，了解它们各自的生活习性，然后有的放矢地选择和制作较相应的巢箱置于合适的地点，以招引这些鸟。 1、工具 制作箱形鸟巢应准备木锯、锤子、钳子、钢丝锯、油漆刷等一类工具。 2、材料 一般用木板，包括各种旧木板，厚度在1.5厘米～2厘米。此外还需备有铁钉、木螺丝、线绳、油漆等。 3、制作过程 理想的箱形鸟巢必须坚固结实，而且制作要方便简单。 ⑴．加工处理木板时，不必把木板刨得很光。特别是箱巢的里面可粗糙些，这样鸟类容易攀抓，也便于幼鸟出飞时向上飞爬。 ⑵．招引山雀、北红尾鸲和白眉鹟等小型鸟类的巢，可参照图要求制作。用铅笔在木板备料上打样划线。然后按划线将木板锯成所需大小的块料。 ⑶．箱巢前壁用圆凿子或铜丝锯挖成圆孔，作为鸟的出入孔，圆孔的大小可根据鸟类的大小来确定，位置要在箱壁的上1／3处。 ⑷．箱巢顶盖可做成向前下方倾斜的，以避免雨水进入箱巢内。 ⑸．箱巢有一块板最好设计制作成活动的便于日后观察和清扫箱巢。 〔6〕．箱底必须镶嵌在侧壁的里面，用铁钉将两侧壁从外面钉住，这样底板不容易脱落。 ⑺．用钉子钉箱板时，木板间要对齐拼紧，尽量不要留有缝隙。 ⑻．箱巢制作完毕后，内表面不要漆，因为有些化学物质有毒。外表面涂上绿色、褐色等与环境相适应的油漆，使得箱巢经久耐用