烟台大学青心教授Nobel奖专题教学(附件).pdfVIP

Nobel 奖专题教学 （汇报材料III） 光电学院普通物理(2)[本院]课程组 从1901 年开始颁发的Nobel 奖是20 世纪物理学、化学和生命 科学发展的缩影.它记录了一百年来这三大科学的几乎所有重大成就, 对世界科学事业的发展起了积极的促进作用,Nobel 奖的获奖成果被 公认为近代科学智慧的结晶.很多 Nobel 奖的获奖成果和获奖者的科 学贡献已成为标准教科书的重要内容. 在普通物理(2)(本院) 系列课的教学中,我们除了要求任课教师刻 意加强教材中介绍的Nobel 奖获奖成果的科学内容外,还要求教师在 适当的章节简明扼要地补充介绍教材之外与教学内容相关 Nobel 物 理学奖的获奖成果和与教学内容直接有关的 Nobel 化学奖或 Nobel 生理学及医学奖获奖成果,将其作为普通物理课程内容改革的重要措 施,强调教师要特别突出地介绍新的(80 和90 年代)Nobel 奖获奖成果, 以及还没有但很可能获得Nobel 奖的重大科技成就, 以增强普通物理 课程的前沿性和前瞻性.通过这些介绍,使学生不但能加深对课程内容 的理解,更能对相关领域的历史渊源,发展进程,应用前景有一个