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九年级化学中考推断题复习教案
九年级化学中考推断题复习
复习目标: 1、掌握金属、酸、碱、盐、氧化物等各类物质的化学性质 2、掌握典型物质的特征颜色、物质间反应的特征现象 3、培养学生审题、分析问题、解决问题的思维方法 4、学生通过对问题的探究、激发求欲、提高学习兴趣 ——理清思路 找准突破口 教学方法;探究讨论、分析归纳、理解运用 教学重点、难点:1、各类物质的化学性质、特征颜色、物质间反应的特征现象 2、物质推断题的解题技巧 复习时间:1 课时 教学过程: 一、课前介绍 推断题是中考化学试题中常见的题型。 该类题目考查知识面广、 变化多端、 思维容量大、 综合性强, 是考查学生求异思维、发散思维、抽象思维及逻辑推理能力的一类好题。但同学们普遍感觉这类题难度 较大,解题时不知从何下手,下面大家来探讨这类题的解题技巧。 二、复习金属、酸、碱、盐、氧化物的化学性质及反应条件 三、解题的一般思路
①生成物:Cu(OH)2、Fe(OH)3、CaCO3、BaCO3、Ag2CO3、Mg(OH) 2、Fe(OH)2、BaSO4、AgCl、Ag2SO4
注意:其中BaCO3沉淀,加稀HNO3、稀HCl沉淀溶解,而加稀?H2SO4沉淀不消失
而Ag2CO3只稀HNO3,加稀HCl、稀?H2SO4沉淀都不消失
②黑色固体:CuO、Fe3O4、MnO2、炭粉、铁粉 (FeO)
③红色固体:铜粉、Fe2O3(红棕色)、HgO (Cu2O 砖红色)
④紫黑色固体:KMnO4、I2 ⑤黄色固体:S
⑥白色固体:KClO3、KCl、NaCl、Na2CO3、P2O5、MgO、CuSO4
(2)溶液:铜盐溶液:CuSO4、Cu(NO3)2溶液为蓝色;CuCl2溶液为蓝绿色
铁盐溶液:黄色(棕黄色)FeCl3、Fe2 (SO4) 3、Fe(NO3)3溶液
亚铁盐溶液:浅绿色(很淡)FeCl2、FeSO4、Fe(NO3)2溶液
KMnO4、溶液紫红色,其它溶液一般为无色
2、特定的实验结果:
⑴向固体混合物中加水后出现不溶物
①原混合物中原来就有难溶物,如CaCO3、、Mg(OH) 2等
②原混合物中某些物质互相反应生成沉淀,如Ba Cl2、Na2SO4、K2 CO3的混合物
⑵向固体混合物中加水后,得无色溶液(或产生白色沉淀,同时得无色溶液)
则混合物中一定不含Cu2+、Fe3+、KMnO4等
⑶常见“不溶物(沉淀)”的性质
①有色沉淀(见以上);②难溶于酸的(见以上)
③能溶于酸,无气体放出的常为Mg(OH) 2等难溶性碱
④能溶于酸,产生气体的多为碳酸盐,如CaCO3、BaCO3、Ag2CO3等
⑤加足量酸,沉淀部分溶解,则沉淀一定是混合物,其中既含有AgCl、BaSO4等不溶于酸的,又含有CaCO3、BaCO3、Ag2CO3、Mg(OH) 2等溶于酸的
特定的化学反应
⑴反应类型: 化 化+化+化 加热Cu2(OH)2CO3(生成物全是氧化物)、NH4HCO3、NaHCO3
化 化+单 KClO3 H2O2
化+化 化+单 CO还原氧化物,如CO+Fe2O3 、 光合作用
化+单 化+化 有机物燃烧,如CH4+O2 、呼吸作用
⑵反应条件:①“通电” 电解水 电解氧化铝
②“高温”:CaCO3 ;C+CuO ;C+ CO2 CO+Fe2O3
C+H2O
⑶“碳三角” C CaCO3
CO CO2 CaO Ca (OH) 2
常见题型及其解法
例1:A为蓝色溶液,C 为浅绿色溶液,A、B、C、D四种物质之间的转化关系如图所示:
下列物质的化学式为:
B D
例2 已知A、B、C、D四种物质存在如下转化关系:
(1)若D是红色固体,B为气体,则A、B的化学式为
A B 。
(2)若A为红棕色固体,C为气体,则D为 。
练1 某矿石的主要成分A是一种难溶于水的盐,有三种元素组成,其相对分子质量为100,B能够做干燥剂。 A、B、C、D四种物质存在如下转化关系:
下列物质的化学式为:
A , D
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