马湖学校2015年防溺水安全教育工作总结.docVIP

马湖学校2015年防溺水安全教育工作总结 构建和谐校园，牢固树立“安全第一，预防为主”和指导思想，加强全体师生的安全教育工作，预防和杜绝溺水事故发生，结合本校实际情况，我校于5月15日至11月20日开展了“珍爱生命、预防溺水”为主题的预防溺水专项教育活动，并取得了显著效果，现总结如下： 一、方案可行，组织有力 5月16日至7月1日学校在学生中进行广泛深入的动员教育，并召开了预防溺水等安全工作专题会议，认真分析了校情，对防溺水工作进行了全面布署，制订了实施方案，成立了以校长为组长的防溺水工作领导组，细化了各类人员工作职责，明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法，该项工作的开展有条不紊。 二、教育宣传氛围浓厚，形成了校内外的高度共识，安全意识得到了进一步强化 1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会，集中向学生进行了一次安全知识宣传，各班召开了主题班会，强调了安全纪律，悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅，学生集中举行了宣誓和签名，制订了严明的防溺水班级公约，进一步规范了学生行为，要求相互监督，自觉遵守。 2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》，共 份，对家庭教育提出了很好的建议和要求，教育宣传工作深入到了每个学生家中。 3、各班利用黑板报，以宣传防溺水基本常识为主题，对防溺水重要性、防溺水知识、溺水救护办法和常识等，进行了书面宣传，再次浓厚了教育氛围，发挥其宣传的长效功能。 4、安全教育工作常抓不懈，对学生教育持之以恒。每周一晨会必讲，周末放学前讲，发现问题必究并及时在全校内通报，师生的安全责任意识长久保持。 5、做好节假日的安全教育。告诫学生双休日、即将到来的暑假和“十一”长假更应该防溺水。 6、与班主任、科任教师层层签订责任状，落实责任；并制定防溺水责任追究制度。 三、隐患排查及时，标语警示牌保证长效 7月1日至10月9日间，对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改，对学校周边水域隐患处分人分区域组织寻访。及时排除了大小隐患近十处并在附近水域防溺水警示牌共立3块，警示牌字体鲜明，主题明确，发挥了突出的警示与教育作用。教育学生坚决做到“七不”，即不准私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不在无家长或监护人带领而下水游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不到水边玩耍嬉戏；不盲目下水施救。对发现存在苗头和隐患做到及时采取有力的措施加以整改，把隐患消灭在萌芽状态。 总之，通过教育，学生防溺水安全知识面更广了，防溺水安全意识更强了，对防溺水安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠一次专项活动是远远不够的，我们必须时时树立安全第一，预防为主的意识，安全教育的工作要从小抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，切实将这项工作抓紧抓好。 马湖学校 2015年11月