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- 2017-06-20 发布于贵州
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【高考调研】217高中数学(人教A版)选修2-3:第一章 计数原理 单元测试题
第一章 综合测试题
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题中只有一项符合题目要求)
1.设东、西、南、北四面通往山顶的路各有2、3、3、4条路,只从一面上山,而从任意一面下山的走法最多,应( )
A.从东边上山 B.从西边上山
C.从南边上山 D.从北边上山
答案 D
2.若一系列函数的解析式相同,值域相同,但其定义域不同,则称这些函数为“同族函数”,那么函数解析式为y=x2,值域为{1,4}的“同族函数”共有( )
A.7个 B.8个
C.9个 D.10个
答案 C
解析 由题意,问题的关键在于确定函数定义域的个数:第一步,先确定函数值1的原象:因为y=x2,当y=1时,x=1或x=-1,为此有三种情况:即{1},{-1},{1,-1};第二步,确定函数值4的原象,因为y=4时,x=2或x=-2,为此也有三种情况:{2},{-2},{2,-2}.由分步计数原理,得到:3×3=9个.选C.
3.5名学生相约第二天去春游,本着自愿的原则,规定任何人可以“去”或“不去”,则第二天可能出现的不同情况的种数为( )
A.C B.25
C.52 D.A
答案 B
4.6个人分乘两辆不同的汽车,每辆车最多坐4人,则不同的乘车方法数为( )
A.40 B.50
C.60 D.70
答案 B
5.在航天员进行的一项太空实验中,先后要实施6个程序,其中程序A只能出现在第一步或最后一步,程序B和C实施时必须相邻,请问实验顺序的编排方法共有( )
A.24种 B.48种
C.96种 D.144种
答案 C
解析 当A出现在第一步时,再排A,B,C以外的三个程序,有A种,A与A,B,C以外的三个程序生成4个可以排列程序B、C的空档,此时共有AAA种排法;当A出现在最后一步时的排法与此相同,故共有2AAA=96种编排方法.
6.有甲、乙、丙三项任务,甲需2人承担,乙、丙各需1人承担,从10人中选派4人承担这三项任务,不同的选法有( )
A.2 520 B.2 025
C.1 260 D.5 040
答案 A
解析 先从10人中选出2人承担甲任务有C种选法,再从剩下的8人中选出2人分别承担乙、丙任务,有A种选法,由分步乘法计数原理共有CA=2 520种不同的选法.故选A.
7.有5列火车停在某车站并行的5条轨道上,若快车A不能停在第3道上,货车B不能停在第1道上,则5列火车的停车方法共有( )
A.78种 B.72种
C.120种 D.96种
答案 A
解析 不考虑不能停靠的车道,5辆车共有5!=120种停法.
A停在3道上的停法:4!=24(种);B种停在1道上的停法:4!=24(种);
A、B分别停在3道、1道上的停法:3!=6(种).
故符合题意的停法:120-24-24+6=78(种).故选A.
8.已知(1+x)n=a0+a1x+a2x2+…+anxn,若a0+a1+a2+…+an=16,则自然数n等于( )
A.6 B.5
C.4 D.3
答案 C
解析 令x=1,得2n=16,则n=4.故选C.
9.6个人排队,其中甲、乙、丙3人两两不相邻的排法有( )
A.30种 B.144种
C.5种 D.4种
答案 B
解析 分两步完成:第一步,其余3人排列有A种排法;第二步,从4个可插空档中任选3个给甲、乙、丙3人站有A种插法.由分步乘法计数原理可知,一共有AA=144种.
10.已知8展开式中常数项为1 120,其中实数a是常数,则展开式中各项系数的和是( )
A.28 B.38
C.1或38 D.1或28
答案 C
解析 Tr+1=(-a)rCx8-2r,令8-2r=0r=4.
T5=C(-a)4=1 120,a=±2.当a=2时,和为1;
当a=-2时,和为38.
11.有A、B、C、D、E、F共6个集装箱,准备用甲、乙、丙三辆卡车运送,每台卡车一次运两个,若卡车甲不能运A箱,卡车乙不能运B箱,此外无其他任何限制;要把这6个集装箱分配给这3台卡车运送,则不同的分配方案的种数为( )
A.168 B.84
C.56 D.42
答案 D
解析 分两类:甲运B箱,有C·C·C种;甲不运B箱,有C·C·C.
不同的分配方案共有C·C·C+C·C·C=42种.故选D.
12.从2名女教师和5名男教师中选出三位教师参加2014年高考某考场的监考工作.要求一女教师在室内流动监考,另外两位教师固定在室内监考,问不同的安排方案种数为( )
A.30 B.180
C.630 D.1 080
答案 A
解析 分两类进行:第一类,在两名女教师中选出一名,从5名男教师中选出两名,且该女教师只能在室内流动监考,有C·C种选法;第二类,选两名女教师和一名男教师有C·C种选法
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