基层党支部工作量化考核评估标准及评分表介绍.docVIP

基层党支部工作量化考核评估标准及评分表 一级指标及权重 二级指标 及分值 考核要素 评分标准 评价依据 一、整 体工作 （10%） 战斗堡垒作用（50分） 党支部能够落实党委（总支）的统一部署，工作有计划、有总结。（20 分） 无计划扣10 分；无总结扣10 分 查看材料 党支部具有较强的凝聚力、吸引力和战斗力，广大党员能发挥先锋模范作用。（20 分） 18≤好≤20；16≤良好＜18；14≤一般＜16；较差＜14 分。 查看材料； 群众评议； 党支部注重班子思想作风建设和党风廉政建设，班子成员带头加强政治理论学习，贯彻执行民主集中制。（10 分） 9≤好≤10；8≤良好＜9；7≤一般＜8；较差＜7 分。 查看材料； 群众评议； 支持部门工作（50分） 支部在贯彻党的路线、方针、政策和完成本单位的各项任务中发挥带头作用，保证本单位各项工作的顺利完成。（20 分） 查看材料； 群众评议； 党支部能积极支持本单位行政工作，积极参与本单位重要问题的讨论，积极献计献策。指导所在单位工会和共青团的工作，团结带领广大师生刻苦学习，努力工作，维护校园的安定稳定。（30 分） 27≤好≤30；24≤良好＜27；21≤一般＜24；较差＜21 分。 查看材料； 群众评议； 二、基层党组织建 设 30% 组织建设（30） 支部委员会组织健全，班子团结，分工明确，职责清楚，各自在其职责范围内独立负责地开展工作。（15 分） 设置不合理、分工不明确、不团结扣1～15 分。 查看材料； 群众评议； 创新党支部活动方式，积极开展党支部工作立项活动，成效明显。（15 分） 无创新扣3 分；未开展立项活动扣5 分。 查看材料 党员教育与管理 （30） 坚持“三会一课”制度，每学期召开一次支部党员大会、一次支委会或民主生活会、每月组织一次党支部或党小组活动。（10 分） 每缺1 项扣2 分。 查看材料 认真抓好党员教育管理工作、党籍管理，党费收缴、使用和管理工作；严格党员组织关系管理。（10 分） 每缺1 项扣2 分 查看材料 坚持民主评议党员制度，准备充分，教育深入，评议认真，及时处置不合格党员；保障党员民主权利，推进党务公开，营造党内民主讨论环境。（10 分） 制度不健全、管理不规范扣1～5分；开展民主评议党员工作不够好扣1～5 分。 查看材料 党员发展 （40） 认真落实上级党组织关于发展党员工作的文件精神，工作有规划、有计划、有检查、有落实，年终有发展情况总结，正确把握质量与数量的关系。重视入党积极分子的教育培养，发展党员工作制度健全，程序规范，手续完备，材料齐全。（20 分） 落实规程、工作程序、组卷不规范扣1～15 分；出现举报并被查实的视程度扣1～10 分；积极分子队伍比例低扣1～5 分；考核不及时扣1～10 分。 查看材料 重视在优秀青年教工和学生中发展党员工作，积极组织入党积极分子参加党校举办的培训，严格执行对入党申请人的联系培养制度。（20 分） 未及时有效培训扣1～5 分；未建立执行联系制度扣1～5 分。 查看材料 基层党支部工作量化考核评估标准及评分表 一级指标及权重 二级指标 及分值 考核要素 评分标准 评价依据 三、思想 政治工作 20% 思想工作（40 分） 落实政治学习制度。坚持对教职工进行思想政治教育，政治学习平均每周不少于一学时，创新学习方式、方法，效果好，坚持做好日常思想工作。（20分） 未及时有效开展政治学习扣1～10 分 查看材料 落实“三育人”工作。加强师德师风建设，“三育人”工作制度健全，措施落实，工作作风、教风和学风良好。（20 分） 措施办法不够得力扣1～10 分。 查看材料 群众评议 稳定工作（30 分） 落实稳定安全目标管理责任制，健全各项管理制度。（15 分） 未建立责任制扣8 分；制度不健全1～7 分。 查看材料 教学、生活和工作秩序良好。（15 分） 教学、生活和工作秩序良好。（15 分） 有不稳定问题扣5～15 分。 查看材料 宣传工作 精神文明 建设工作（30 分） 积极参加学院党委（总支）的宣传舆论工作与精神文明建设。（30 分） 无成效扣1～15 分 查看材料 四、党风廉政建设 20% 宣传教育 （50 分） 采取多种形式开展党风廉政建设和师生的廉洁教育活动（50 分） 无成效扣1～20 分 查看材料 廉洁自律 （50 分） 对本单位党风廉政建设和党员、干部廉洁从政的情况以及执行有关制度情况进行监督，针对存在问题督促整改。（50 分） 出现1 人次违纪扣20 分。 查看材料 五、统战与群团工作 10% 统战工作 （50 分） 做好党外人士的培养工作，积极发挥党外人士的作用。（50 分） 效果不明显扣1