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让雷锋精神永驻校园 雷锋精神与和谐校园建设 维普资讯 第 ｌ 卷　 第 １ ９ 期　 ２ Ｏ６在 　 ０ 潍 坊 教 育 学 院 学 报　 Ｊ ＯＵＲＮＡ ＯＦ Ｗ ＥＦ Ｌ　 　 ＩＡＮＧ　 ＤＵＣ Ｅ ＡＴ１ ０ＮＡ 　 Ｌ Ｃ０Ｉ ＥＧＥ 工 　 Ｖ０ ． ９ Ｎ １ １ １ 　 ｏ．　 Ｍａ ． ０ ６ ｒ２ ０ 　 第 １ 期　 雷 锋 精 神 与和 谐 校 园建 设　 高 月庆　 马龙 海２ 　 （ ． 坊教育学院院办 ； ． １潍 ２ 潍坊教育学院离退休工作处 ， 山东 青州 ２２０ ） ６５０　 摘要 ： 建和谐校 园是 时代的必 然要 求。本文在介 绍 雷锋精 神 、 构 和谐校 园 内涵的基础 上 ， 着重研 究 了弘扬 雷锋 精神 对建　 设和谐校 园的作 用， 对在和谐校 园建设 中弘扬 雷锋精神 的措施进行 了分析 。 　 关键词 ： 雷锋精神 ； 和谐校 园建设　 中 图分 类 号 ： ６８ Ｄ ４　 文献 标识 码 ： 　 Ｂ 文 章 编 号 ：０９ 硼 １０ ＿ （０６ Ｏ—伽 ６ ２ｏ ）１ 　 和谐校园 内涵丰 富 ， 有诸多要素 。但我们 认为 ， 高的精　 和谐校 园建设的根本 目的， 崇 是提高学生 的思想 文化素质 、 陶冶　 神支撑是推动建设和谐校 园的前提和基础。建设和谐校 园需　 情 操 、 净化灵魂 ， 培养造就出高水平 的社会 主义事业 可靠 接班　 要形成团结友爱 、 相互 帮助 、 同前 进 的 良好人 际关 系 ． 共 需要　 人 和建设 者。因此 ， 雷锋 精神 在和 谐校 园建 设 中具 有重要 作　 有尊重人 、 关心人 、 爱集体 、 热 扶贫 帮 困的美德 。而雷锋 精神　 用 。 　 是 中华 民族传统美德 的集 中体现 ， 中国人 民宝 贵的精 神财　 是 １雷锋真诚地爱 人 、 ． 关心人 的品格 ， 在和谐校 园建设 中　 是 富， 代表 了社会进 步的方向 ， 不仅在 四十三年前闪烁着 共产党　 应 当注意培育的具有凝聚力 的校 园文化精神 。和谐 的校园需　 在列车上 ， 雷锋帮列车员拖地板 ， 路上 ， 在 雷锋 为丢　 人的道德光辉 ， 在今 天也完全适应建设和谐校 园的时代要求 。 要 关爱 。“ 　 一 、 雷 锋 精 神 的 时 代 内涵　 失票的大婶 买票 ， 在部 队 ， 锋 为 困难战 士家 里捐款 ……” 雷 从　 雷锋精 神是中华 民族 传统 美德 的一 种积 淀 ， 一种 随着　 这些广 为人 知的事迹中 ， 是 我们看到 了一个关爱 他人 、 助人 为乐　 时代进步而不断发展的与 时俱进 的精神 ， 内涵主要概括 为 ： 的雷锋 ， 其 　 也看 到了潜藏 在这 些事实 深处 的对 于和谐 社会 关系　 （ ） 心全 意为人 民服务 、 心公 益 、 于助 人 、 １全 热 乐 扶贫 济 困、 见　 的努力追求 ， 因为没 有人 可以撇 开别 人 独 自生存 。每个人 都　 每个人 也都 有 帮助别 人的 责任。而　 义勇为 、 善待他人 、 奉献社会 的奉献精神 ；２ 对待工作 总是干　 有 获得 别人 帮助的需要 ， （） 一 助人为乐正是 一个和谐的校 园应该具备 的。 　 行、 爱一 行 、 钻一 行 ， 足 本 职 ， 职 尽 责 ， 力 以 钉子 的　 关 爱他 人 、 立 尽 努 ２ 雷锋一生奋斗 不息 的 品格 ， ． 是应 注意 培育 的具有 勇于　 “ 劲和“ 劲 ， 自己成 为工 作的 内行 的“ 子 ” 挤” 钻” 使 钉 精神 ；３　 （） 敢于进 取 的和 谐校 园精 神。雷 锋 的一 生 ， 是短 暂 的一　 谦 虚待人 ， 甘于平 凡 ， 从点滴做起 ， 从小事做起 ， 服从革命 的需　 拼搏 ， 又是奋斗 的一生 。雷锋 在 日记里 写道 ：人 的生 命是 有限　 “ 要和组织的安排 ， 自己的生命 融入党 和人 民事业 的整 体之　 生 ． 把 中， 立志在平凡 中干 出不 平凡的业绩 ， 于做一颗永不 生锈的　 的 ， 乐 可是为人 民服务却 是无 限的 ， 我要 把有限的生命 投入到无　 。这既是他个人 心灵的真实表露 ， 也　 “ 螺丝钉” 螺丝钉 ” 的“ 精神 ； ４ 勤 俭节 约 、 （） 艰苦 奋斗精 神 。长　 限的为人 民服务之 中去 ” 期 以来 ， 伴随着“ 学雷锋” 活动的广泛深入的开 展 ， 人们 以 自己　 是我们 民族 对待人生态度 的精辟 阐释 。我们在 和谐 校园建设　 要培养这 种 自强不息的奋斗精神 。 　 的智慧和实践丰富和发 展 了雷 锋精 神 ， 使其 更具 有 了民族 精　 中 ， 神的深刻内涵。在个人品德修养层 面 ， 中表