人教版教学课件61生物杂交育种与诱变育种.ppt

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人教版教学课件61生物杂交育种与诱变育种

06年度国家最高科学技术奖--李振声院士 陕西有句民谣“要吃面,种小偃”,小偃 是种抗病强、 产量高的小麦 基因重组 原理: 3 不能创造新基因 1 后代会出现性状分离 2 育种缓慢,过程繁琐 将不同个体的优良性状集中到同一个体上 优点: 缺点 常用方法: 杂交 自交 选种 自交 杂交育种不能创造新的基因,并且所需时间要长,那有没有能出现意想不到的结果,并且需要时间相对要短的育种方法呢? 什么样的情况下可产生新的基因? 基因突变 资料:航天技术的发展,使人类的愿望变成了现实。自1987年以来,中国利用自己研制的返回式卫星和神舟号飞船进行了11次航天育种搭载试验,试验品种达1200多种。   航天诱变育种是利用太空的物理环境作为诱变因子,太空环境条件很复杂,与地球表面主要差异是微重力、宇宙射线、重粒子、变化磁场和高真空等,这些物理条件的综合作用使生物产生基因突变。 神奇的太空育种 太空椒 普通青椒 神奇的太空育种 据统计,航天育种变异率达4%以上 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 太空南瓜王 这种太空南瓜王最大能长到200多公斤, 在生长繁殖期高峰时,南瓜每天能增大5公斤。 基因突变 利用物理因素(如ⅹ射线、γ射线、紫外线、激光等)或化学因素(如亚硝酸、硫酸二乙酯等)处理,使生物发生基因突变,获得优良变异类型。 概念: 原理: 二、 我国科技人员用60CO产生的射线照射水稻萌发的种子,培育出优质高产、抗病虫害强的新品种。 紫外线照射 1945年青霉素发明以来,世界各地科学家用紫外线照射的方法处理青霉菌,将青霉素的产量提高了2~3千倍,价格下降到原来的几万分之一。 航天诱变育种 太空中各种辐射、失重、宇宙粒子、弱地磁,高真空 等综合作用,产生地面上难以实现的变异。 幼苗 微生物菌种 种子 我国神州6号上太空时,重庆的一位村民花了 1.5万元,把自己精心培育的50粒荷花种子送上天,希望遨游太空回来,能培育出冬天开的荷花。 1 他的愿望一定能够实现吗?为什么? 2 突变的冬天开的荷花在其它方面的性状 一定都如先前一样理想吗? 3 要使其保持先前的理想性状,可采取什么措施? 4 综合上述请你总结诱变育种的优点和局限性。 能产生新的基因,提高突变率。新的性状的出现,加速育种进程 优点: 突变方向难以掌握,突变体难以集中多个理想性状,成功率低 缺点: 扩大诱变后代群体,增加选择机会 措施: 这些题你会做吗? 1、杂交育种所依据的主要遗传学原理是: A.基因突变; B.基因自由组合; C.染色体交叉互换: D.染色体变异。 答 [ ] B 2.在下列几种育种方法中,可以改变原有基因分子结构的育种方法是: A、杂交育种 B、诱变育种 C、单倍体育种 D、多倍体育种 答案:[ ] 3.现代农业育种专家采用诱变育种的方法改良某些农作物的原有性状,其原因是: A、提高了后代的出苗率 B、产生的突变全部是有利的 C、提高了后代的稳定性 D、能提高突变率以供育种选择 答案:[ ] B D 4.60Co是典型的γ放射源,可用于作物诱变育种。我国运用这种方法培育出了许多农作物新品种,如棉花高产品种“鲁棉1号”,在我国自己培养的棉花品种中栽培面积最大。 γ射线处理后主要引起—————,从而产生可遗传的变异。除γ射线外,用于诱变育种的其他物理诱变因素还有———、——————和————————。 答案:基因突变;x射线;紫外线;激光 最早的育种方法: 玉米起源于美洲大陆,15世纪传入欧洲,16世纪经葡萄牙传入中国,现在遍布全世界。远在古代,美洲的印第安人就选择和培育了许多穗大粒饱的玉米。原来他们把玉米奉为神灵,用作祭祀的玉米是在隔离条件下种植的,经过精心管理和认真选育,不仅果穗硕大、颗粒饱满,而且品质优良,无任何杂粒,这样就选育出了具有优良性状的玉米品种。 古印第安人是最早选择和培育玉米的,最突出的贡献是选育了果穗硕大、淀粉含量高

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