少先队制度案例.docVIP

少先队中队辅导员职责 一、少先队中队辅导员是少先队员的亲密朋友和领导者要全面关心少年儿童的思想、学习、健康、生活，并成为他们的表率。、熟悉少先队业务，自觉进行少先队有关理论的学习与研究，不断提高自身素质和辅导能力。、结合学校德育工作计划和总结，针对自己中队的实际情况，每学期初制定好本中队活动计划，学期末做好总结工作。、培养少先队中队长和队委，做好发展队员、编队、改选、奖惩等工作。、积极组织和领导学生参与学校、大队部和有关部门的各项活动，并要按时、保质、保量完成各项任务。其中必须做到每月开一次主题队会，主题队会要有针对性、思想性、趣味性、创新性，发挥每个队员的主动性、积极性和创造性并要有详细记录；指导学生出一期黑板报；监督队员参与每周一的升旗仪式活动，协助学生做好红领巾广播站等大队部组织的活动及分配的任务。、指导中队委搞好少先队活动阵地。做好板报、手抄报、读书读报、兴趣小组、中队角布置等辅导工作。、中队辅导员要定期参加队委会，听取他们的意见与他们共同讨论工作，让他们明确自己的职责，要经常了解他们的工作情况，指导他们完成各项具体的工作，教给他们工作的方法，帮助他们解决工作中的困难，培养一批有能力的中队委员。、建立中队人才库注重发掘队员的闪光点，发挥各自的特长。、辅导员要与学校、社会、家庭密切配合并定期在年级中开展有意义和有影响的教育活动。、认真做好少先队中队活动资料积累，经常撰写一些少先队工作论文，并积极做好宣传报道工作。、中队辅导员要积极支持与配合大队辅导员工作。首先，在思想上、行动上接受大队辅导员的帮助，接受大队辅导员布置的工作任务，并努力完成其次，热心少先队工作，除了在中队中进行有效的，富有创造性的队活动外，还应积极向大队辅导员提出建设性的意见，提供有特色的活动，以便推广。大队辅导员职责大队辅导员是学校少先队组织的直接领导者，大队辅导员要在上级党团组织及学校党支部的直接领导下，负责少先队的组织管理及学生的思想教育活动等工作。、大队辅导员要努力学习党的路线、方针、政策，了解少先队的历史，掌握少先队的基本知识，在党团组织的领导和指导下积极开展少先队工作。、根据上级有关部门的少先队工作意见和学校工作计划，制定学校少先队工作计划，学期末要进行总结。、指导中队辅导员的工作，要经常了解中队辅导员的工作情况，帮助他们开展活动，定期组织中队辅导员学习和研究中队工作。、领导少先队大队委员会的工作，培养大队委员会树立责任感，创先意识和自治、自理能力。、教育、督促学生自觉遵守小学生守则及学校规章制度，组织指导少先队员参加各级、各类活动。、办好学校广播站、宣传栏、黑板报，组织指导办好班级阵地，不断积累经验，做好宣传工作。、认真培训中队辅导员和大、中队队干部，选好大队委员会指导制订工作计划，做好发展队员，编队选举，鼓励处分等工作，关心他们的工作、学习和身体健康，不断提高他们的工作能力。、向教师、家长、社会宣传少先队发掘与新课改结合的设想和具体做法。、维护少先队组织与少年儿童的利益和权利。 少先队干部培训制度 一、队干部培训由学校统一组织安排，通过培训，使他们熟悉自己的职责，掌握一定的工作方法和技能。　　　 二、培训的主要内容是：少先队的基础知识，组织少先队活动的技能少先队干部的工作方法。 三、培训形式：举办队长学校。由大队委负责组织培训中队长，小队长和队委；举办培训班，学习开展某一特定工作或活动的方法、技能。　 四、队干培训做到统一培训与分层培训，集中培训与经常培训结合。 五、集中培训、统一培训每两周一次，每次时间不超过三十分钟。 ? 队干部轮换制度 每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。各中小队应根据实际执行此项制度，第一学期可早于大队委员会选举之前进行。只要有中队集体的存在，就必须有队干部。干部标志自行解决。 ? 队干部改选制度 队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。这是发扬民主精神，进行当家做主教育的一种制度。改选一般在学年或学期初进行。大队委员会改选一般放在校少先队代表大会上（10月13日左右）。 鼓号队训练管理制度 一、鼓号队成员由指导老师负责从四到六年级选拔音乐素质高，纪律组织性强的学生组成。 二、训练时间初步定为每周二、三下午活动课，训练地点：音乐教室、操场。 三、训练教师填写好队员登记表，选出各小组的小队长，由各小组的小队长负责按时点名。 四、队员要有高度的责任感，参加人员一旦确定后不得擅自退出队伍。 五、队员必须按时参加训练，不得迟到、早退，不得擅自请假。 六、鼓号队成员在训练时必须严格遵守鼓号队的各项纪律，服从辅导老师的安排。 七、鼓号队成员之间必须团结合作、互帮互助、友好相处。 八、队员按照演奏乐器分组训练，各组的小