基本公共卫生服务健的康教育规范.pptVIP

基本公共卫生服务健康教育工作规范;健康教育基本概念;健康教育基本概念（一） 1、卫生宣传 主要是利用各种大众传播媒介手段，向社会传播卫生保健知识，或与健康有关的各种健康信息。引导帮助人们自觉地采纳健康行为和生活方式，以消除减轻影响健康地危险因素，预防疾病、促进健康、提高生活质量。 ;;;; 健康教育基本概念（五） 5、卫生宣传/健康教育/健康促进三者的关系 ? 狭义：内涵不同，但有密切关系, 无卫生宣传、健康教育，就无法实现健康促进，无健康促进, 卫生宣传、健康教育就会显得苍白无力。 ? 广义：递次包容，即后者包容前者，后者是前者的发展。 卫生宣传=知识普及+宣传动员 健康教育=知识+信念、态度+行为 健康促进=健康教育+社会支持 ? 在目前健康教育有时常常代表三者的综合含义。;健康促进;健康促进与环境、行为、健康的关系;健康教育工作计划设计、实施与评价;格林模式;国内健康教育工作基本程序;评价贯穿于活动始终;基本公共卫生服务健康教育规范;服务对象;服务内容; 中国公民健康素养公告;举办中国公民健康素养促进行动启动仪式暨《读本》首发式;中国公民健康素养促进行动标识 及其解读;《中国公民健康素养66条》解读 ;;;;基本概念;基本概念;基本概念;基本概念;;;;;（二）服务形式及要求;;;卫生节日一览表;;;服务流程;服务流程;提供 健康 教育 材料;开展公众健康教育活动;举办健康知识讲座;开展 个体化 健康教育;服务要求;（三）制定健康教育年度工作计划，保证其可操作性和可实施性。健康教育内容要通俗易懂，并确保其科学性、时效性。健康教育材料可委托专业机构统一设计、制作，有条件的地区，可利用互联网、手机短信等新媒体开展健康教育。 （四）有完整的健康教育活动记录和资料，包括文字、图片、影音文件等，并存档保存。每年做好年度健康教育工作的总结评价。;（五）加强与乡镇政府、街道办事处、村（居）委会、社会团体等辖区其他单位的沟通和协作，共同做好健康教育工作。 （六）充分发挥健康教育专业机构的作用，接受健康教育专业机构的技术指导和考核评估。;（七）运用中医理论知识，在饮食起居、情志调摄、食疗药膳、运动锻炼等方面，对城乡居民开展养生保健知识宣教等中医健康教育，在健康教育印刷资料、音像资料的种类、数量、宣传栏更新次数以及讲座、咨询活动次数等方面，应有一定比例的中医药内容。 ;五、考核指标 （一）发放健康教育印刷资料的种类和数量。 （二）播放健康教育音像资料的种类、次数和时间。 （三）健康教育宣传栏设置和内容更新情况。 （四）举办健康教育讲座和健康教育咨询活动的次数和参加人数。 六、附件 健康教育活动记录表;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;