中考化学复习课名师设计:《溶解度曲线的复习》摘要.ppt

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对溶解度曲线中 静态点含义的理解 对溶解度曲线中 静态点含义的理解 巩固练习1 对溶解度曲线中点的运动的理解 对溶解度曲线中点的运动的理解 对溶解度曲线中点的运动的理解 巩固练习2 根据溶解度曲线求溶质的质量分数 质量分数的变化过程 巩固练习4 右图是A,B两种固体物质的溶解度曲线。 在t2oC时,___(填能或不能)配制40%的A溶液。 巩固练习5 * * 冬天捞碱 夏天晒盐 盐 湖 右图是硝酸钾的溶解度曲线,请说出在直角坐标系中,横坐标代表什么含义?纵坐标代表什么含义? 60℃时硝酸钾的溶解度为多少? 请在温度、溶解度的直角坐标图中画出相应的点 溶液正好饱和 典型例题解析1 在60℃时,若在100克水中加入30克硝酸钾,在直角坐标图中画出相应的点 典型例题解析1 在60℃时,若在100克水中加入160克硝酸钾呢? 在30℃时,若在100克水中加入30克硝酸钾呢? 溶液不饱和 溶液饱和,有固体不溶 溶液不饱和 右图是M、N两种物质的溶解度曲线,在t2℃时往盛有100g水的烧杯中先后加入a g M和a g N(两种物质溶解时互不影响,且溶质仍是M、N),充分搅拌。将混合物的温度降低到t1℃,在温度、溶解度的直角坐标图上画出 1、t2℃时,M溶液所在的点 2、t2℃时,N溶液所在的点 3、温度降低到t1℃时,M溶液所在的点 4、温度降低到t1℃时,N溶液所在的点 分别分析在t1℃、t2℃时,M、N溶液是饱和溶液还是不饱和溶液? 典型例题解析2 在温度不变的情况下,由A点到B点的变化过程 结论:由A到B:温度不变,增加固体的质量或者蒸发溶剂,溶液由不饱和溶液向饱和溶液转化。 右图是硝酸钾的溶解度曲线,请分析 A B 典型例题解析2 降低温度,由A点到C点的变化过程 右图是硝酸钾的溶解度曲线,请分析 A B 结论:降低温度,溶液由不饱和溶液逐渐变为饱和溶液,最后有硝酸钾晶体析出。 C 典型例题解析2 右图是硝酸钾的溶解度曲线,请分析 A D 先降温;再加溶质或者蒸发溶剂 如何实现从A点到D点的变化? 如何实现从D点到A点的变化? 先降温;过滤;再升温 右图是M、N两种物质的溶解度曲线,在t2℃时往盛有100g水的烧杯中先后加入a gM和a gN(两种物质溶解时互不影响,且溶质仍是M、N),充分搅拌。将混合物的温度降低到t1℃,下列说法正确的是( ) A、t2℃时,得到M的饱和溶液 B、t2℃时,得到N的不饱和溶液 C、温度降低到t1℃时,M、N的溶质质量分数相等,得到M、N的不饱和溶液 D、温度降低到t1℃时,M、N的溶解度相等,得到M、N的饱和溶液 右图是A物质的溶解度曲线,试回答: 在t1℃时,分别将25g、50gA物质加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,判断溶液是否饱和,并计算此时A溶液中溶质的质量分数? 典型例题解析3 C% = ×100% C% = × 100%(饱和溶液) 巩固练习3 下图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。 40℃时,将20g a物质放入50g水中,充分搅拌, 所得溶液的溶质质量分数是 。 右图是A物质的溶解度曲线,试回答: 在t1℃时,将50gA物质加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,再升温至t2℃(不考虑溶剂的挥发),判断溶液是否饱和,并计算t2℃溶液中A溶质的质量分数? 典型例题解析4 先变大后不变 不能 20 20℃时,如将A、B、C的饱和溶液升温到30℃时,三者的质量分数关系是 ;如降至10℃时,三者质量分数的关系为 ;析出晶体最多是 ,无晶体析出的是 。 A=BC BA=C A C A、B 我来试一试 1、右图表示M、N两种固体物质的溶解度曲线,下列对图示信息的描述正确的是( ) A.30℃时M的溶解度小于N的溶解度 B.M、N都是难溶物质 C.P点表示t℃时M、N的溶解度相等 D.阴影处各点对应的溶液(不包含曲线上的点)是M的不饱和溶液,N的饱和溶液。 O 20 50 2. 根据右图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答: ① M点表示的含义是??? 。 ② 分别将50℃的A、B、C三种物质的饱和溶液降温到20℃时,溶液中溶质质量分数最小的是____________ A B C C *

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