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- 2017-06-19 发布于湖北
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学习小组划分及任务安排 1 2 3 4 5 6 1、班级学生划分为8个学习小组。 2、每小组合理分工:实验操作员、观察员及记录员、发言人。 3、发挥团队精神,小组研讨、合作学习。 7 8 课前猜想结果统计 猜想不反应: 14 人,占 44 ﹪ 猜想能反应: 18 人,占 56 ﹪ NaHCO3与CaCl2溶液反应的探究 科学求证: 取约1ml NaHCO3溶液于小试管中,向试管中逐滴加入约1ml CaCl2溶液,观察现象。 NaHCO3 CaCl2 NaHCO3 要求:1、实验操作要认真、规范。 2、认真观察并记录实验现象。 课前猜想结果统计 猜想能反应: 18 人,占 56 ﹪ CaCO3: 9 人 Ca(HCO3)2 : 4 人 Ca(OH)2 : 3 人 CaCO3、 Ca(HCO3)2 : 2 人 实验探究:浊液→静置→过滤 向溶液中通入CO2 白色沉淀会是Ca(OH)2吗? 科学探究: 白色沉淀会是Ca(OH)2吗? 理论计算:已知Ca(OH)2的溶度积: Ksp(Ca(OH)2 ) = [Ca2+] [OH-]2=4.7×10-6mol3·L-3 向1ml 0.2mol/L NaHCO3溶液中加入1ml 0.2mol/L CaCl2溶液,如果生成Ca(OH)2沉淀,试计
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