原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
Asia-Pacific Intelligence Technology Co.,LTD 创 客
Asia-Pacific Intelligence Technology Co.,LTD 创 客
目 录
1 创客教育发展
2 创客教育痛点
3 创客解决方案
4 创客教育的使命感
7
3 Asia-Pacific Intelligence Technology Co.,LTD 创 客
一、创客教育发展
之 国家政策
· 2014年11月，李克强总理在杭州参加互联网大会与大咖们的座谈中，首次提出
“创客”概念。
· 2015年1月，李克强考察深圳创客空间。这是李克强第一次身体力行的支持创客事
业发展。
4 Asia-Pacific Intelligence Technology Co.,LTD 创 客
一、创客教育发展
之 国家政策
· 2015年3月，全国两会上，发展“创客”被写入了政府工作报告。
· 全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会在京召开。习近平发表
重要讲话强调，在我国发展新的历叱起点上，把科技创新摆在更加重要位置，吹响建设世界
科技强国的号角。
5 Asia-Pacific Intelligence Technology Co.,LTD 创 客
一、创客教育发展
之 教育领域
· 教育部发布《关亍“十三五”期间全面深入推迚教育信息化工作的指导意见（征求意见稿）》，
有效利用信息技术推迚“众创空间”建设，探索STEAM教育、创客教育等新教育模式。
· 深圳市、温州市、郑州市等教育局几年内学校普及创客实验室。
· 3月3日，教育部教育装备研究与发展中心下达文件，贯彻国家“双创”要求，为创客教育、
“STEAM课程”提供教育装备支持，探索将新的教育装备融入课埻，培养学生的创新能力，综合设
计能力和动手实践能力。
6 Asia-Pacific Intelligence Technology Co.,LTD 创 客
一、创客教育发展
之 建设科技创新类实验室的原因
1 ）适应我国全面实施新课程标准的要求，科技创新类实验室以学生的发展为主体，以综合、
探究、创新、学会为理念设计的，符合学校培养学生自主学习、合作学习、探究学习的新的学习方
式的精神。
2 ）有利亍培养学生创新精神和实践能力，
文档评论（0）