09-10学年高一上期末考试--物理.doc

2009～2010学年度第一学期期末考试 高一物理试题 (考试时间：100分钟 总分100分) 注意事项： 1、本试卷共分两部分，第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题. 2、所有试题的答案均填写在答题纸上，答案写在试卷上的无效. 一单项选择题：本题共小题每小题3分，共分，每小题只有一个选项符合题意北京时间9月20日晚，上海国际田径黄金大奖赛复出的中国飞人刘翔表现可谓惊艳全场他以13秒15的成绩惜败美国名将特拉梅尔屈居亚军！特拉梅尔的夺冠成绩也是13秒15，因有效部位率先冲过终点笑到最后！A. 冲线时运动员可以视为质点 B. 路程与位移相同 C. 全程的平均速度约为8.37m/s D. 冲线时的瞬时速度为8.37m/s 2.下列说法正确的是 A. 有压力就一定有摩擦力 B．运动的物体不可能受到静摩擦力 C．滑动摩擦力的方向与物体的相对滑动方向相反 D．滑动摩擦力的大小与物体的重力成正比 3.如图所示，一个质量为m＝2kg的物体，放在倾角为=30°的斜面体上静止不动，若用竖直向上的力F＝10N提物体，物体仍静止（取g=10m/s2），下述结论正确的是 A．物体受到的合外力保持不变 B．物体受到的合外力减小10N C．物体受到的静摩擦力减小N D．斜面受到的压力减小5N 4.下列说法中不正确的是 （ 　 ） A．根据速度定义式v=，当⊿t极小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限的思想方法 B．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一段近似看成匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了等效替代C．在探究加速度、力、质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验运用了控制变量法 D．意大利科学家伽利略在研究运动和力的关系时，提出了著名的斜面实验 二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分共16分每小题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分8.如图所示的速度—时间和位移—时间图像中给出了四条图线，关于它们的物理意义，下列描述正确的是 A．图线1表示物体做曲线运动 B．s—t图线中t1时刻v1>v2 C．v—t图线中0至t3时间内3和4平均速度相等 D．s—t图线中t2时刻表示2开始反向运动 9.小雪和她所在的物理学习兴趣小组在探究摩擦力过程中。如图所示，用两块完全相同的木板将一个正方形木块夹住，设正方形木块A重6N，用F=10N的水平压力通过P、Q两木板把A物体夹住，木板与A物体间的动摩擦因数为0.4。现要将A物体沿竖直方向匀速拉出，则拉力大小可能为 A. 14N B. 8N C. 2N D. 1N 10.如图所示，质量为m的滑块在水平面上撞向弹簧，当弹簧压缩了x0时速度减小到零，然后弹簧又将滑块向推开。已知弹簧的劲度系数为k，滑块与水平面间的动摩擦因数为μ，整个过程弹簧未超过弹性限度，则 A．滑块向右运动过程中，始终做加速运动 B．滑块向左运动过程中，始终做减速运动C． D．滑块向右运动过程中，当弹簧形变量时，物体的最大第卷 （共分）三、实验题：本题共小题，共分把答案填在答题纸相应的横线上“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是_______ （2）实验中，橡皮条一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O点，以下操作正确的是 （ ） A．实验中必须记录弹簧秤拉力的方向 B．弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤的刻度 C．先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤的拉力大小和方向，把橡皮条节点拉到O点 D．把橡皮条节点拉到O点时，两弹簧秤之间的夹角应取90°不变，以便于计算合力的大小 12.某同学在做“探究平抛运动物体的规律”实验时，让小球多次沿同一斜槽轨道运动，通过描点法得到小球做平抛运动的轨迹 . （1）为了得到较准