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阜南县2011年上半年民办学校督导检查评估标准(修)
附件一:
阜南县20年民办学校督导检查评估表 项目 内容 标 准 分值 评估方式 得分 办学方向100分依法
设置 纳入当地教育主管部门的统筹规划;依法接受当地教育主管部门的指导与监督。 听取中心学校汇报,不接受指导与监督的,总分为零。 不擅自分立和合并机构。 听取中心校汇报,有此现象之一者,总分为零。 不将所承担的教育教学任务委托或承包给其他组织和个人实施。 办学
行为
(100分) 招生简章和广告真实可信并经所在地教育主管部门审查后发布。 听取中心校汇报,查阅相关记录。不经审批擅自发布广告者,总分为零。 按国家和省制定的课程标准和有关规定实施教育教学活动。 查看课程表和教学计划,查阅教材、教辅等材料的购入发票,违反规定者,总分为零。 选用的教材经省教育主管部门审定,购进渠道合法。 按20年民办学校督导评估结果积极进行改进。 查阅中心学校20年民办学校督导评估,逐条核实,得分不过半者总分为零。 学
校
管
理160分管理机构40分制定办学章程并报审批机关准,明确举办者,校长和教职员工的权利与责任,并落实到位。 10 查看有关资料(章程、机构、材料、规章制度、聘用方法等)查访教职员工。 机构设置合理,职责明确,运转正常。 10 建立健全规章制度,行政、教学、后勤管理有章可循。 10 制定教职工聘用、考核、奖惩方法,并认真执行。 10 行政领导20分校长具有相当学历,有五年以上从事教育教学工作经历,并经过校长培训。 10 查看有关资料,听学校汇报,幼儿园长具有中专以上学历,小学校长、初中校长具有大专以上学历。校长未达到规定学历者,总分为零。 校领导班子分工明确,团结协作;并校长与会计等主要行政职务人员之间,实行亲属回避制度。 10 计划与档案60分制定学校发展中长期计划,学校及各部门、各年级、班级有学期、学年工作计划,并能认真实施,定期检查、总结。 10 查看规划、计划与总结,查阅档案材料,查看学籍资料、招生表格,到班清点学生数,查看会计帐簿。各校须提供20年度财务审计报告,无者,总分为零。 各种档案齐全、清楚,分年交卷,保存完好。 10 按规定建立学籍管理制度,并能严格执行。 10 依法建立财务、会计制度和财产管理制度,设置会计帐簿。按规定委托社会中介组织进行年度审计。 10 各校是否按规定制定突发公共安全应急预案。20 无者,总分为零。 校园管理40分校园内地面无痰迹、纸屑、杂物等;墙壁无涂抹、脚印、球印、门窗无破损;校内不饲养家禽家畜,不乱搭盖摊点、商店;自行车有固定地点停放。 20 查看校园、校舍 校内无危房;无使用农用机动车辆、无证照和报废车辆接送学生现象;校园无重大安全事故发生。校舍安全、校园安全、食堂安全、宿舍安全、用电用车安全、安全教育及安全责任制等健全;
20 查看校园、校舍;查访教职员工、学生及家长;征求相关部门意见。发生重大学生伤亡事故之一者,总分为零。 教
师
队
伍300分师资结构200分依据国家有关规定,与教师签订聘用合同。 50 查阅教师聘用合同。召开教师座谈会。无教师聘用合同,总分为零。查验教师资格证低于50%的不得分。查验配课表及教师的有效证件专职教师 全部教师具备任职资格。 50 专职教师100 思想业务素质50分热爱教育事业,遵守职业道德,无违法乱纪现象。 10 测试教师,听课,查看资料,查看教案,召开教师、学生座谈会。教师不写教案的一人扣20分。 熟悉掌握所授学科课程标准,教材。 10 积极参加各级各类教研活动。 10 师德师风工作按规定开展。 20 教
育
教
学240分 待遇和培训50分认真履行聘任合同。 10 召开教师座谈会,查看教师业务档案,聘用合同。 有教师业务进修计划并按时参加业务培训。 40 德育工作40分发挥团支部、少先队职能,形成学校、家庭、社会相互配合的工作网络,构建德育氛围,利用各种载体,开好德育课程。 20 查看德育工作资料,看现场,召开学生座谈会。 加强校风、教风、学风建设,校园文化氛围浓郁、品位高、有旗杆。 20 教学工作70分执行《课程标准》,开足开齐各门课程。 50 查看课程表,县乡有关资料。不按规定参加活动的缺一项扣20分 教师和学生积极参加县、乡组织的各种教学活动,并有突出表现。 20 体卫工作70分认真贯彻学校卫生工作条例和严格执行卫生防疫工作方面的有关规定 60 查看校园环境卫生等相关内容;寄宿制学校要设立医疗和保健室,无扣10分;寄宿生要有每日
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