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思想政治教育微观环境
组员:曹香 程祥云 邓锐 胡凯林 金永 林苏 欧长娇 万亚楠 王菲菲 王砰强 谢涛 徐杰 许丽 张红 张伦亮 张新蕾 赵梅 符康;果因PPT工作室 /guoyinppt;果因PPT工作室 /guoyinppt;;一、家庭环境的影响;孩子因没考上理想的中学 发帖向博士父母道歉;果因PPT工作室 /guoyinppt;果因PPT工作室 /guoyinppt;果因PPT工作室 /guoyinppt;学校环境的特点;果因PPT工作室 /guoyinppt;社会组织对其成员影响分析;果因PPT工作室 /guoyinppt;五、同辈群体环境的影响;隐性教育:
(1)定义:隐性教育是指在宏观主导下通过隐目的、无计划、间接、内隐的社会活动使受教育者不知不觉地受到影响的教育过程。它实现教育目的于日常生活中,渗透教育过程于休闲逸致间,以“潜移默化”、“润物无声”的方式对受教育者的思想、观念、价值、道德、态度、情感等产生影响。隐性教育的教育主体体现为“宏观性主导”,或者说隐性教育的“操作者”是“宏观性主导”。隐性教育与显性教育属于两种不同的教育方式,两者范畴对应、作用互补。
隐性教育引发的思考:a、注意渗透式教育;b、加强校园文化建设;c、重视实践活动;d、抢占网络文化;;果因PPT工作室 /guoyinppt;果因PPT工作室 /guoyinppt;果因PPT工作室 /guoyinppt;;;
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